Page 44 - E-BOOK MK PBAT
P. 44
akan dipelajari, perancangan adalah proses
penjabaran bagaimana cara mempelajarinya,
pengembangan adalah proses penulisan dan
pembuatan bahan pembelajaran, pengaplikasian
adalah pemanfaatan bahan dan strategi
pembelajaran, dan penilaian adalah proses
penentuan ketepatan pembelajaran. Semua proses
ini harus tuntas agar dapat berfungsi sebagai alat
kontrol.
2) Desain Pesan
Menurut Grabowski desain pesan meliputi
perencanaan untuk merekayasa bentuk fisik dari
pesan (dalam Seels, Barbara B, 1994:33) yang
mengandung prinsip perhatian, persepsi dan daya
serap agar terjadi komunikasi antara pengirim dan
penerima.
3) Strategi Pembelajaran
Menurut Reigeluth strategi pembelajaran
adalah spesifikasi untuk menyeleksi serta
mengurutkan peristiwa belajar atau kegiatan
pembelajaran dalam suatu pelajaran. Strategi
pembelajaran meliputi situasi belajar seperti belajar
induktif serta komponen proses belajar mengajar
BAB I KONSEP DASAR BAHAN AJAR 10
