Page 27 - Tugas12 - 104 - Milhatul Uyun Ramadhani

online dan dapat diputar berulang secara offline. Peserta didik dapat belajar mandiri dengan

media pembelajaran tersebut.

c) Powtoon

(Adhkar, 2016) menjelaskan bahwa salah satu kelebihan dari Powtoon adalah cara
penggunaannya yang cukup mudah dan tidak memerlukan keterampilan khusus karena

langkahlangkah yang dilakukan tidak berbeda dengan memutar video biasa pada
komputer/laptop, vcd player, atau dvd player pada umumnya. Selain itu, banyak pilihan

animasi menarik dan lucu yang sudah ada di aplikasi Powtoon sehingga pengguna tidak perlu

lagi membuat animasi. Hasil akhir Powtoon berupa video animasi cukup interaktif sehingga
dapat menarik minat siswa didik untuk memperhatikan tayangan tersebut.

Media video animasi Powtoon juga tampak telah memenuhi fungsi dari sebuah media
pembelajaran. Terdapat 5 fungsi media pembelajaran yang harus dipenuhi ketika guru memilih

sebuah media ajar. Kelima fungsi tersebut adalah: (1) Sebagai sarana bantu untuk mewujudkan

situasi pembelajaran yang lebih efektif; (2) Sebagai salah satu komponen yang saling
berhubungan dengan komponen lainnya dalam rangka menciptakan situasi belajar yang

diharapkan; (3) Mempercepat proses belajar; (4) Meningkatkan kualitas proses belajar-
mengajar; (5) Mengkongkritkan yang abstrak sehingga dapat mengurangi terjadinya penyakit

verbalisme. (Deliviana, 2017)

d) Flipaclip dan Sparkol

Flipaclip merupakan aplikasi pada gawai yang bermanfaat untuk membuat animasi dua

dimensi, animasi dwi matra, flat animation dan lain sebagainya. Apapun penyebutannya, semua
merujuk pada sifat, bentuk dan karakter animasi yang sama begitu juga dengan cara buatnya.

(Hanif & Astuti, 2022)

Animasi yang ada pada dasarnya adalah rangkaian dari beberapa gambar yang

disatukan sehingga membentuk suatu gerakan dan memiliki keunggulan dibandingkan dengan

media pembelajaran lainnya, seperti pada gambar statis atau teks. Aplikasi flipaclip pada
android yang dapat membuat animasi sederhana dengan tahapan menggambar animasi lalu

menggerakkan gambar tersebut menggunakan bingkai ke bingkai yang dapat diatur jumlahnya
untuk setiap detik. Semakin banyak bingkai yang dihasilkan dalam setiap detik maka bentuk

animasinya semakin menarik.

25