Page 14 - חוברת על״ה 21

‫גוניות שבו‪ .‬מלבד היותו אתר עתיקות וארכיאולוגיה‪,‬‬ ‫כפר בדואי בשם כאוכב אל‪-‬הווא (כוכב הרוחות)‪ ,‬עד‬
‫הגן מספק הצצה לנוף עוצר נשימה‪ ,‬טבע מקומי וייחודי‪,‬‬ ‫לכיבושו ב‪ 1948-‬במהלך קרבות חטיבת גולני מול‬

‫עניין אומנותי ועוד‪ .‬אתרים בגן‪:‬‬ ‫הלגיון העיראקי‪.‬‬

‫‪1‬שביל הידיד – שביל נוף מעגלי הקרוי על שמו של‬ ‫ ‪.‬‬ ‫זריחה מתצפית הכנסייה החדשה הצופה על המבצר מלמעלה‪,‬‬
‫הלורד אורד וינגיט‪ ,‬אשר‬ ‫צילום‪ :‬מרגלית כהן‬
‫הפעיל באזור את פלוגות‬
‫הלילה שלו בימי המרד‬ ‫קריאתו של האפיפיור אורבן השני‬
‫הערבי‪ .‬השביל מקיף את‬ ‫בשנת ‪ 1095‬לשחרור הקבר הקדוש‬
‫המבצר הצלבני ונותן עוד‬ ‫מידי המוסלמים הכופרים לא נפלה‬

‫פרספקטיבה לעוצמתו‪.‬‬ ‫על אוזניים ערלות‪ .‬מאות אלפי‬
‫לוחמים נוצרים יצאו מאירופה‬
‫‪2‬מצפור דן שומרון‬ ‫ ‪.‬‬ ‫למסעות הצלב הראשונים‪ ,‬עד‬

‫– לזכרו של הרמטכ"ל‬ ‫שבשנת ‪ 1099‬הם כבשו את‬
‫ירושלים‪ .‬מחלוקות פנימיות הובילו‬
‫ה‪ 13-‬של צה"ל שנולד וגדל‬
‫לכך שבמקביל להקמת ממלכת‬
‫בקיבוץ אשדות יעקב‪,‬‬ ‫ירושלים נוסדה בצפון נסיכות‬
‫הגליל‪ ,‬ואדמותיה חולקו למשפחות‬
‫נבנתה תצפית מרהיבה‬ ‫אצולה צרפתיות‪ .‬בכוכב הירדן‪,‬‬
‫בנתה משפחת ולוס חווה חקלאית‪.‬‬
‫הצופה על המדרונות‬
‫טיול בכוכב הירדן‬
‫התלולים היורדים אל‬
‫במהלך הסיור במבצר‪ ,‬תוכלו לראות חפיר רחב ידיים‬
‫בקעת הירדן‪.‬‬ ‫שנחפר סביבו‪ ,‬בורות מים‪ ,‬מטבח ובו תנורים‪ ,‬קמרונות‪,‬‬
‫עמדות שמירה‪ ,‬חרכי ירי‪ ,‬שערים‪ ,‬קשתות ומעברי‬
‫‪3‬תצפית הכנסייה –‬ ‫ ‪.‬‬ ‫סתרים‪ .‬אחת מנקודות החוזקה של הגן הלאומי היא הרב‬

‫גרם מדרגות חדש מוביל‬

‫אל הקומה השנייה של‬

‫המבצר‪ .‬קומה שבה היו בעבר כנסייה ומשרד‬

‫המפקד‪ .‬מהמקום נגלה נוף מרהיב‪ 360 ,‬מעלות‬

‫של ארץ ישראל היפה‪ :‬התבור והכנרת‪ ,‬הגולן‬

‫והחרמון‪ ,‬הבקעה‪ ,‬הרי גלעד‪ ,‬גלבוע ועוד‪ .‬נקודה‬

‫זאת מאפשרת גם הסתכלות מזווית מעניינת על‬

‫המבצר ועל סגנון הבנייה שלו‪.‬‬

‫ ‪4 .‬גן פסלים – בשטח האתר‪ ,‬נמצא גן פסלים גדול של‬
‫חתן פרס ישראל יגאל תומרקין‪.‬‬

‫ ‪5 .‬מצפה כוכבים וחניון לילה – כוכב הירדן הוא נקודת‬
‫חושך מהטובות בצפון‪ ,‬דבר המאפשר תצפיות‬

‫כוכבים מרשימות וחניון לילה שקט‪.‬‬

‫חדשנות בשטח‬

‫כמנהל הגן הלאומי‪ ,‬אשתף אתכם שלצד שמירה על‬
‫שלמות המבצר‪ ,‬על בטיחות ועל פיתוח פיזי‪ ,‬אחד‬
‫התפקידים החשובים שלנו הוא למצוא דרכים להעביר‬
‫את המורשת ואת ההיסטוריה של המקום למגוון קהלים‪.‬‬
‫האתגר המרכזי שבו אנו עוסקים הוא התחדשות‪ .‬כדי‬
‫לשמור על רלוונטיות בעולם התיירות וכדי למשוך קהל‬
‫בכלל וקהל חוזר בפרט‪ ,‬אנחנו נדרשים כל הזמן לחשוב‬
‫על המוצר הבא‪ .‬אז איך מספרים לדורות הצעירים‬
‫על תקופות עתיקות? טכנולוגיה היא שיטה אחת‪ ,‬אך‬
‫לפעמים יש רצון לשמור דווקא על הדברים הפשוטים‪:‬‬

‫משחקי לוח‪ ,‬דף ועט‪ ,‬מפת ניווט ויצירה בקרטון ובעץ‪.‬‬

‫במטרה להעצים את חוויית המבקרים‪ ,‬אנו מקיימים‬

‫‪14‬‬