Page 16 - MODUL kelompok 1
P. 16

(28)  Menggali  karya  tulis  harus  terus  ditegakkan  dengan  faktor  pedukung  yaitu  uang  dan

                     keingginan  politik  pemerintah  supaya  karya  tulis    bisa  dibaca  sesuai  dengan  keinginan
                     rakyat dunia dan rakyat  pendukung dari indonesia

               (29)  Pemerintah harus memberikan  sebuah penghargaan untuk sastrawan untuk memajukan dan
                     menjamin  daya kreativitas sastrawan dengan demikian  sastrawan  dan sastra Indonesia

                     sama posisinya dengan  sastrawan dan sastra luar negeri.
               (30)  Organisasi  pemerintah  penting  untuk  berkotribusi  untuk    membuat  acara  atau  pameran

                     kebahasaan, dikhususnya keterampilan tradisional, untuk

                     mengenalkan  sastra  Indonesia  di  Negara  luar  yang  diselengarakan  secara  terjadwal  dan
                     rutin, untuk menyemangati festival kesastraan tingkat internasional yang sebulumnya sudah

                     ada.
               (31)  Peranan  sosial  media    sebagai  alat  kerhormatan  tulisan  dan  bahasa  Indonesia  di  tingkat

                     internasional penting dimaksimalkan.
               (32)  Komisi  Penyiaran  Indonesia  (KPI)  penting  untuk  member  tahu  dan  peringatan  supaya

                     insitusi penyiaran memakai bahasa Indonesia yang benar dan baik.

               (33)  Masyarakat memberi perigatan kepada Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) seandainya tidak
                     memakai bahasa Indonesia yang benar dan baik.

               (34)  Memerlukan  partisipasi    dari  berbagai  pihak,  seperti  aparat  pemerintah  pejabat  negara,

                     dewan  pers,  sosial  media,dan  Badan  Pembinaan  Bahasa  dan  Pengembangan,  agar  dapat
                     mewujudkan bahasa sosial yang valid dan sopan.

               (35)  Keterampilan pada anak, Terkhususnya tulisan anak, penting untuk meningkatkan supaya
                     poin-poin karakter yang terkandung dalam tulisan anak dimergerti oleh anak-anak.

               (36)  Badan  Pengembangan  dan  Pembinaan  Bahasa  wajib  mendukung  kelompok  yang
                     bertanggung jawab di bidang  kelayakan  pengajar dan pelaksanaan BIPA.

               (37)  Badan  Pengembangan  dan  Pembinaan  Bahasa  berhubungan  dengan  para  ahli  pengajaran

                     BIPA  dan  pekerja  pengajar  BIPA  untuk  mengembangkan  program  belajar,  materi  untuk
                     ngajar, dan rencana pembelajaran yang umum, tegolong untuk kelompok ASEAN.

               (38)  Badan  Pengembangan  dan  Pembinaan  Bahasa  menyiapkan  keperluan  pertemuan  rutin
                     dengan SEAMEO Qitep Language, SEAMOLEC, BPKLN Kemendikbud, dan universitas

                     untuk melakukan persiapan pelaksanaan latihan BIPA.






                                                                                                           11
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21