Page 11 - ID Plan 2563 - ภาวดี-จริง

ตอนที่ 3 ผลการประเมินศาสตร์การสอน ตามกรอบแนวคิดของหลักสูตรของสถาบันคุรุพัฒนา
ระดับศักยภาพ

รายการศักยภาพผู้เรียนตามจุดเน้น ปาน ยังต้อง
สูงมาก
กลาง ปรับปรุง
1. การสอนในศตวรรษที่ 21 /

2. การแก้ปัญหาผู้เรียน /

3. จิตวิทยาการแนะแนว/จิตวิทยาการจัดการเรียนรู้ /
4. การจัดการชั้นเรียน /

5. การวิจัยพัฒนาการเรียนการสอน/ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ /

6. การพัฒนาหลักสูตร /
7. สะเต็มศึกษา (STEM Education) /

8. การใช้สื่อและเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้ /

9. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ /
10. การออกแบบการเรียนรู้ /

รวม 27 2

ระดับศักยภาพ สูงมาก

สรุปผลการประเมินตนเอง

จากผลการประเมินตนเองตามกรอบแนวคิดของหลักสตรของสถาบันคุรุพัฒนา สิ่งทต้องการได้รับ
ี่
ู
การพัฒนามีทั้งหมด 1 หัวข้อ ได้แก่ สะเต็มศึกษา (STEM Education)