Page 66 - BDR 2020
P. 66

Salah satu upaya untuk meningkatkan mutu pendidik dalam melaksanakan pembelajaran secara daring  di butuhkan pelatihan guru dalam pengelolaan

                kelas.  Learning  Management  System  (LMS)  merupakan  sistem  pengelolaan  pembelajaran  terintegrasi  secara  daring  melalui  aplikasi.  Aktivitas
                pembelajaran dalam LMS yang dianggap tepat dalam kondidi sekarang adalah pengunaan aplikasi google class room dan google formulir. Melalui

                workshop Learning Management System (LMS) melalui pengelolaan aplikasi google class room dan google formulir diharapkan guru mampu untuk

                mengelola akun, menguasai materi, pemantauan capaian hasil belajar siswa, serta pelaksanaan ujian (penilaian) secara langsung.


            B.  Tujuan

                 a.  Untuk memastikan bahwa keseluruhan unsur yang meliputi organisasi, kebijakan, dan proses yang terkait pada satuan pendidikan dapat berjalan

                   sesuai dengan standar yang ditetapkan untuk menjamin terwujudnya budaya mutu di satuan pendidikan.

                 b.  Meningkatkan kemampuan guru SMP Negeri 6 Garut  dalam pengelolaan aplikasi google class room dan google formulir
                 c.  Memberikan solusi penanganan kesulitan pendidik  dalam  pengelolaan google class room dan google formulir


            C.  Sasaran

                 Sasaran workshop Learning Management System (LMS) melalui pengelolaan aplikasi google class room dan google formulir, yaitu semua Guru mata

                 pelajaran SMPN 6 Garut


            D.  Hasil Yang Diharapkan

                   Teridentifikasi kesulitan pendidik dalam mengelola aplikasi google class room dan google formulir

                   Terselesaikannya sejumlah kesulitan pendidik dalam mengelola aplikasi google class room dan google formulir
                   Tercapainya peningkatan mutu guru dalam pelaksanaan Belajar Dari Rumah (BDR) secara Daring (online)



            E.  Manfaat
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71