Page 57 - E-Modul Pembelajaran Membaca Bahasa Arab Berbasis Multiliterasi
P. 57
Rubrik penilaian ini digunakan untuk menilai hasil proyek siswa melalui
aktivitas yang dilakukan sesuai perintah dengan menggunakan skor pada setiap
indikator sebagai berikut:
5 = Sangat Baik
4 = Baik
3 = Cukup
2 = Kurang
1 = Sangat Kurang
Aspek Penilaian Kriteria Skor 1-5
Kelengkapan materi
Konten
Ketepatan kosakata yang digunakan
Struktur proyek yang logis
Organisasi
Hubungan antar konsep jelas
Ketepatan penulisan bahasa Arab
Kebahasaan
Ketepatan tata bahasa yang
digunakan
Originalitas desain
Kreativitas
Penggunaan warna dan simbol
Kejelasan tulisan
Visual
Kerapihan keseluruhan
Total = Skor yang diperoleh x 2
49
