Page 5 - MODUL AJAR MATEMATIKA
P. 5

LAMPIRAN




               Lembar Kerja Peserta Didik
                                           LEMBAR AKTIVITAS PESERTA DIDIK
                                                          Nomor 01
                   Materi : Eksponen

                   Kompetensi yang diharapkan tercapai:
                      1.  Membuat kesimpulan tentang pengertian eksponen
                      2.  Menghitung nilai bilangan eksponen

                   Lakukan aktivitas berikut secara runtut.
                   A.  Persiapan
                      1.  Berdoalah sebelum memulai kegiatan.
                      2.  Siapkan buku catatan, alat tulis dan alat hitung.

                   B.  Kegiatan Inti

                      Permasalahan

                      Ambillah selembar kertas berbentuk persegi panjang, (missal A4
                      atau  F4).  Lipatlah  kertas  tersebut  di  tengah-tengah  sehingga
                      garis lipatan membagi bidang kertas menjadi dua bidang yang
                      sama. Lipatlah lagi dengan cara yang sama kertas hasil lipatan
                      tadi. Lakukan terus-menerus pelipatan ini. Temukanlah pola yang
                      menyatakan hubungan banyak lipatan dengan banyak bidang
                      kertas yang terbentuk.




                             Banyak Lipatan  Banyak Bidang Kertas          Pola Perkalian
                                    (n)                  (k)n
                                     1                    2                     2 = 2

                                     2                    4                   4 = 2 x 2

                                     3                    8                 8 = 2 x 2 x 2

                                     4                    …               …
                                    …                     …               …

                                    n                     k               …


                      Dari tabel, misalkan
                      k   =   adalah  banyak  bidang  kertas  yang  terbentuk  sebagai
                      hasil lipatan bidang kertas yang terbentuk sebagai hasil lipatan
                      bidang kertas menjadi dua bagian yang sama,
                      n   =   banyaknya lipatan

                      maka  :        k (n)  =  ….
   1   2   3   4   5   6   7   8