Page 123 - Buku_Ajar_Penulisan_Jurnalistik-2-136
P. 123
Kencana Ariestyani, S.Sos., M.Si
cermat. Mengikuti skrip dapat menghemat waktu dan
menghindari rasa canggung.
2. Terkait dengan hal di atas, kemampuan berikutnya
yang dibutuhkan yakni menyaring topik dan
permasalahan yang sering kali rumit menjadi diskusi
yang sederhana dan mudah diakses.
3. Merekam dan mengedit video.
4. Keterampilan dalam mengoptimalkan metadata agar
sesuai dengan algoritma. Misalnya, di YouTube, hal
ini dapat dilakukan dengan menggunakan tag kata
kunci tekstual, judul video, dan closed caption text.
5. Keterampilan dalam merencanakan dan
menjadwalkan konten.
F. Presentasi Karya Video Jurnalistik
Pada bab 7 Anda diminta untuk melakukan praktik
lapangan news gathering berdasarkan wishlist atau perencanaan
peliputan yang sudah dibuat sesuai dengan tema pilihan Anda.
Presentasikan hasil karya video jurnalistik Anda pada sesi
ini dengan melampirkan naskah berita televisi yang sudah Anda
buat.
G. Rangkuman
Pada pertengahan tahun 2000-an, sebagian besar redaksi,
dan sebagian besar jurnalis di dalamnya, mulai menggunakan
media sosial untuk mengumpulkan berita, mendistribusikan
konten, dan terhubung dengan audiens. Media sosial membuat
koneksi antara jurnalis dan khalayak lebih dekat, di mana media
110
