Page 41 - Paparan Final Mendikbudristek - MB19 - Rapor Pendidikan Indonesia (Mar2022)
P. 41

Langkah konkret yang bisa dilakukan setelah melihat Rapor Pendidikan

        adalah memanfaatkannya untuk melakukan perencanaan berbasis data



        Perencanaan berbasis data adalah sebuah perubahan kebiasaan untuk mendorong satuan pendidikan
        dan dinas Pendidikan menyusun kegiatan peningkatan capaian pembelajaran berdasarkan bukti














             1. Mengidentifikasi                         2. Melakukan refleksi                      3. Menyusun kegiatan
                masalah berdasarkan                         capaian, pemerataan,                      dalam bentuk rencana
                indikator yang                              dan proses                                kegiatan dan anggaran

                ditampilkan di dalam                        pembelajaran di                           satuan pendidikan (BOS
                Rapor Pendidikan                            satuan pendidikan                         dan BOP) dan daerah
                                                            dan daerah masing-                        (APBD)
                                                            masing





                                                                                                    Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi  40
   36   37   38   39   40   41   42   43   44