Page 116 - RPPM PAI dan BP Kelas IX
        P. 116
     3. Motivasi Menggembirakan: Guru menyampaikan
                                                           pentingnya  mempelajari  Peradaban  Syafawi  dan
                                                           relevansinya  dengan  perkembangan  Islam  masa
                                                           kini, bisa dengan menunjukkan gambar atau video
                                                           singkat tentang peninggalan Syafawi yang menarik.
                                                           Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan
                                                           dicapai.
                                                        .
                                                        Dalam  kegiatan  inti,  siswa  aktif  terlibat  dalam
                                   Kegiatan Inti        pengalaman  belajar  Memahami,  Mengaplikasikan,
                                   (90 Menit)           dan  Merefleksi  (3M).  Guru  menerapkan  prinsip
                                                        pembelajaran     Berkesadaran,     Bermakna,      dan
                                                        Menggembirakan  (BBM)  untuk  mencapai  tujuan
                                                        pembelajaran.
                                                         •  Memahami:
                                                           1.  Berkesadaran: Peserta didik diajak untuk fokus
                                                              dan  menyadari  pentingnya  materi  yang  akan
                                                              dipelajari dengan menyimak penjelasan guru atau
                                                              video awal.
                                                           2.  Bermakna:  Peserta  didik  dibagi  menjadi
                                                              kelompok-kelompok  kecil  (4-5  orang).  Setiap
                                                              kelompok diberikan bahan bacaan atau tautan ke
                                                              sumber  digital  (artikel,  video  dari  YouTube)
                                                              tentang latar belakang sejarah dan aspek politik,
                                                              sosial, budaya, dan ekonomi Peradaban Syafawi.
                                                           3.  Menggembirakan:       Peserta   didik   dalam
                                                              kelompok  berdiskusi  untuk  mengidentifikasi
                                                              poin-poin  penting  dari  materi  yang  diberikan.
                                                              Guru     berkeliling   memfasilitasi    diskusi,
                                                              memberikan bimbingan, dan memastikan semua
                                                              anggota terlibat aktif.
                                                                                                        4





