Page 30 - 如溪邊喬木40th 紀念特刊 _Neat

1983-1986

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模範的主 /葉茂生牧師

議長聚會之教堂去牧會。當這位議長長老
此 知道這位神學生要來本教會， 特地開車去
次夏令會經過久久的籌備，終於能
順利開始。在籌備中有三個主題：
車站迎接。下車為這位年青人提行李。 牧
列入考慮 1.基督的香氣 2.咱起來建造 3.
注神看耶穌。 結果 “注神看耶穌” 被選

為此次大會之主題。到底咱著看耶穌的那
一方面呢? “模範的主” 來相互勉勵。
在台灣的結婚風俗，新娘入門第二天必須

捧水給男方之父母、親戚洗手，此為“捧水
禮”，猶太人亦有“洗腳禮”。因為猶太地

沙多，腳易髒。約翰福音耶穌變水為酒，那
瓶裡之水即為洗腳之用。有一次，耶穌為門
徒洗腳，又將腰帶解下，為門徒擦腳，祂以
身作則，同時對門徒說 “我為此做榜樣，

你們要彼此洗腳”， 祂留下好榜樣, 我們
應學習 1.主的謙卑 2.主的服侍人 3.主的

愛人之心 4.領受主的靈洗(主的洗腳乃
靈洗）。 會期間經常買書，鼓勵，關心，耐心培養。

後來這位傳道人愈來愈有力量，終於成為
一、學習主的謙卑: 主乃是萬主之主，為何 名傳道人，此乃多田所牧師。其教會成為
取奴僕樣式令人費解? 那晚他親自為門徒 全日本第二大教會: 高知教會。可見傳道

洗腳要讓學生知道最有權威之主也是最謙 人成功是長執培養出來。因此我們要學習
卑之奴僕，施洗約翰說“祂必興旺，我必 主服侍他人。
衰微”。基督徒應像肥皂服務他人，犧牲
自己，也像成熟之稻穗謙卑垂下一般。
三、學習主的愛心:主要我們“彼此相

愛”， 保羅說“信望愛，其中最大的是愛”
二、學習主服侍人: 一般人做愈大愈要 耶穌知道猶太要出賣祂，仍為他洗腳， 後

人服侍，耶穌說“為大的要服侍為小的” 因猶太良心受責，才自殺身亡。我覺得北
“我做主尚且為你們洗腳” 教會中之長執 美之台灣教會普遍愛心不夠，不互相問安
就是要服侍人。一本書中記載日本一年青 以致教會冷冰冰。耶穌說“你所看得見

傳道人剛從神學院畢業被派至一間有國會 的弟兄姊妹都不能愛，怎能愛那看不見的

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