Page 9 - E-Modul Sistem Gerak Makhluk Hidup

Pemetaan Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Tujuan
3.1 Menganalisis 3.1.1 Menjelaskan konsep Peserta didik dapat
gerak pada dan fungsi sistem menjelaskan konsep dan
makhluk hidup, rangka pada manusia fungsi sistem gerak pada
sistem gerak manusia dengan benar
pada manusia, 3.1.2 Mengidentifikasi Peserta didik dapat
dan upaya tulang-tulang mengidentifikasi tulang-
menjaga penyusun rangka tulang penyusun rangka
kesehatan manusia manusia dengan tepat
sistem gerak 3.1.3 Menjelaskan konsep Peserta didik dapat
persendian menjelaskan konsep
persendian dengan benar
3.1.4 Mengidentifikasi Peserta didik dapat
macam-macam sendi mengidentifikasi macam-
berdasarkan sifat macam sendi berdasarkan
dan arah geraknya sifat dan arah geraknya
dengan tepat
3.1.5 Mengidentifikasi Peserta didik dapat
jenis-jenis otot mengidentifikasi jenis-jenis
otot dengan tepat
3.1.6 Mengidentifikasi Peserta didik dapat
macam gangguan mengidentifikasi gangguan,
pada sistem gerak gejala dan sebab pada
sistem gerak dengan tepat
3.1.7 Menjelaskan upaya Peserta didik dapat
menjaga kesehatan menjelaskan upaya menjaga
sistem gerak kesehatan sistem gerak
dengan benar
3.1.8 Menjelaskan Peserta didik dapat
mekanisme gerak menjelaskan mekanisme
pada hewan gerak pada hewan
3.1.9 Menjelaskan macam- Peserta didik dapat
macam gerak pada menjelaskan macam-macam
tumbuhan gerak pada tumbuhan
dengan benar
4.1 Menyajikan 4.1.1 Membuat Peserta didik membuat
karya tentang dokumentasi dokumentasi mengenai
berbagai mengenai gangguan gangguan dan kelainan
gangguan pada dan kelainan sistem sistem gerak manusia di
sistem gerak, gerak manusia lingkungan sekitar tempat
serta upaya tinggal peserta didik.
menjaga
kesehatan
sistem gerak
manusia

ix