Page 136 - E-MODUL-STATPEN
P. 136

a.  Permasalahan yang bersifat deskriptif
                         Permasalahan     yang    bersifat   deskriptif   yaitu
                  permasalahan      yang     tidak   membandingkan       dan
                  menghubungkan        dengan      variabel    lain    hanya
                  menggambarkan  satu  variabel  saja.  Contoh:  “Seberapa
                  tinggi  motivasi  belajar  mahasiswa  statistika  di  Universitas
                  Islam Riau?”
                  b.  Permasalahan yang bersifat komparatif
                         Permasalahan  yang  bersifat  komparatif  yaitu
                  permasalahan      yang      menggambarkan       perbedaan
                  karakteristik  dari  dua  variabel  atau  lebih.  Contoh:  “Adakah
                  perbedaan  kemampuan  antara  siswa  yang  belajar
                  menerapkan      metode     penemuan      dengan     metode
                  ekspositori?”
                  c.  Permasalahan yang bersifat assosiatif
                         Permasalahan      yang    bersifat   asosiatif   yaitu
                  permasalahan yang menghubungkan dua variabel atau lebih.
                  1) Hubungan  simetris  :  bersifat  kebersamaan  dua  variabel
                     atau lebih
                  2) Hubungan  sebab  akibat  :  bersifat  mempengaruhi  dua
                     variabel atau lebih
                  3) Hubungan      interaktif   :hubungan     yang     saling
                     mempengaruhi dua variabel atau  lebih
                  Macam-macam hipotesis penelitian yang dapat dirangkai dari
                  permasalahan penelitian di atas. Berikut disajikan hipotesis-
                  hipotesis penelitian:
                  a.  Hipotesis Deskriptif
                     contoh:
                     1) Motivasi  belajar  statistik  mahasiswa  di  Universitas
                        Islam  Riau  mencapai  80%  dari  kriteria  rata-rata  nilai
                        ideal yang ditetapkan.
                     2) Disiplin pegawai di lembaga pendidikan sangat tinggi.




                                                     Statistika Pendidikan    128
   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140   141