Page 48 - Laporan RTL Kelompok 3
P. 48

Kondisi*)                Skor Perolehan*)
                                                  Aspek yang Diamati
                                                                                           Ya        Tdk         0         1         2
                                       Kemampuan menyesuaikan materi dengan
                                   1                                                        v                                        v
                                       tujuan pembelajaran
                                       Kemampuan mengaitkan materi dengan
                                   2   pengetahuan lain yang relevan, perkembangan          v                                        v
                                       IPTEK dan kehidupan nyata
                                       Menyajikan pembahasan materi pembelajaran
                                   3                                                        v                                        v
                                       dengan tepat
                                   Penerapan Strategi Pembelajaran yang

                                       Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan
                                   1                                                        v                              v
                                       tujuan dan terget  yang dicapai
                                       Memfasilitasi kegiatan sesuai model
                                   2                                                        v                                        v
                                       pembelajaran
                                   3   Melaksanakan pembelajaran terdeferensiasi                       v         v
                                   4   Menguasai kelas                                      v                                        v
                                       Melaksanakan pembelajaran yang bersifat
                                   5                                                        v                                        v
                                       kontekstual
                                       Melaksanakan pembelajaran yang
                                   6   memungkinkan tumbuhnya kebiasaan positif             v                                        v
                                       (nurturant effect)
                                   Pemanfaatan Sumber Belajar/Media dalam
                                   Pembelajaran
                                       Menunjukan keterampilan dalam penggunaan
                                   1                                                        v                                        v
                                       sumber belajar
                                       Menunjukan keterampilan dalam penggunaan
                                   2                                                        v                              v
                                       media pembelajaran

                                   3   Menghasilkan pesan yang menarik                      v                                        v
                                       Melibatkan siswa dalam pemanfaatan sumber
                                   4                                                        v                                        v
                                       belajar pembelajaran
                                       Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media
                                   5                                                        v                              v
                                       pembelajaran
                                   Pelibatan Siswa  dalam Pembelajaran
   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53