Page 49 - Laporan RTL Kelompok 3

Kondisi*) Skor Perolehan*)
Aspek yang Diamati
Ya Tdk 0 1 2
Menumbuhkan partisipasi aktif siswa melalui
1 v v
interaksi guru, siswa, dan sumber belajar
2 Merespons positif partisipasi siswa v v
Menunjukan sikap terbuka terhadap respons
3 v v
peserta
Menunjukan hubungan antar pribadi yang
4 v v
kondusif
Menumbuhkan keceriaan atau antusiasme siswa
5 v v
dalam belajar
Penggunaan Bahasa yang Benar dan Tepat
dalam Pembelajaran
Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan
1 v v
lancar
2 Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar v v

C. Kegiatan Penutup
Penutup Pembelajaran
Melaksanakan refleksi atau membuat
1 v v
rangkuman dengan melibatkansiswa
2 Memberikan tes lisan atau tulisan v v
Mengumpulkan hasil kerja sebagai bahan
3 v v
portofolio
Melaksanakan tindak lanjut dan memberikan
4 arahan kegiatan berikutnya ( penugasan dan v v
pengayaan)
Jumlah 31 2 2 5 26
Total Skor 57
Nilai/Kriteria 86 Baik
*) Beri tanda "v" pada kolom yang dipilih

Keterangan Skor : Keterangan Nilai:
0 : Tidak Ada 91 – 100 : Amat Baik
1 : Ada tetapi kurang sesuai 81 – 90 : Baik
2 : Ada sesuai 71 – 80 : Cukup
< 70 : Kurang