Page 253 - PGSD-MODUL 1 BAHASA INDONESIA
P. 253

DAFTAR PUSTAKA


                        Endraswara,  S.  (2005).  Metode  dan  Teori  Pengajaran  Sastra.  Bandung  :
                                Buana Pustaka.

                        Hartati, T. (2010). Video Streaming For Creative Writing at International
                                Elementary School. Bandung: UPI.

                        Hartati,  T.  (2017).  Pembinaan  Menulis  Kreatif  dengan  Video  Streaming
                                dalam  Perkuliahan  Apresiasi  Sastra  Berbasis  Multiliterasi  bagi
                                Mahasiswa S-2 Pendidikan Dasar. Bandung: Pascasarjana UPI.

                        Hartati, T. (2018). Apresiasi Sastra Anak. Bandung: Pascasarjana UPI.

                        Huck,  Charlote.  (1987).  Children  Literature  in  the  Elementary
                                School.Chicago: Rand McNally College Publishing Company.

                        Resmini, N, Hartati, T, Cahyani, I.(2006). Pembinaan, Pengembangan &
                                Pembelajaran Bahasa&Sastra Indonesia di SD. Bandung: UPI
                                Press.

                        Rothelin,  Liz,  dan  A.  M.  Meinbach.  (1991).  The  Literature  Connection.
                                USA: Scott Foresman Company.

                        Stewig,  J.  Warren.  (1980).  Children  and  Literature.  Chicago:  Rand  Mc
                                Nally Publishing.

                        Sudjiman, P. (1984). Memahami Cerita Rekaan. Jakarta: Pustaka Jaya.

                        Suyatno. (2004). Teknik Pembelajaran Bahasa dan Sastra. Surabaya: SIC.

                        Tarigan, H. (2011). Dasar-dasar Psikosastra. Bandung: Angkasa.
                        [Online]. Tersedia dari:
                            https://muhammadsyailan.blogspot.com/2019/10/makalah-apresiasi-
                            sastra-reseptif.html)
   248   249   250   251   252   253   254   255   256   257   258