Page 107 - Modul Pendidikan Guru Penggerak Bu Siti Dhomroh
P. 107
cakapan Guru dengan siswa ketika menyusun kesepakatan kelas
Guru menyampaikan kepada siswa bahwa kesepakatan kelas sangat penting. Kesepakatan
kelas berlaku untuk siswa dan guru. Kesepakatan kelas harus bisa dilaksanakan dengan
tanggungjawab dan sepenuh hati. Tidak ada hukuman dan hadiah dalam pelaksanaan
kesepakatan kelas. Tidak ada ancaman terhadap hasil belajar, namun dapat dilaksanakan
dengan baik.
Respon Siswa setelah kesepakatan kelas dibuat
Siswa merespon dengan baik kesepakatan kelas yang dibuat dan akan melaksanakan. Siswa
merasa merdeka dan bahagia, karena tidak ada kekerasan dalam bentuk fisik maupun psikis,
karena kesepakatan kelas dibuat sesuai dengan kondisi siswa di kelas tersebut.
Keberhasilan dan Tantangan
Keberhasilannya meliputi, siswa menjadi lebih disiplin karena aturan kelas dibuat oleh mereka.
Siswa berfikir positif, bahwa kesepakatan kelas sangat bermakna. Belajar lebih kondusif
dengan saling mengingatkan satu sama lain. Meskipun belajar daring, namun antara guru dan
siswa saling mengenal, hal ini bisa dilihat dari pembelajaran tatap muka online secara langsung
melalui Gmeet.
Tantangannya adalah kolaborasi dengan orang tua dalam mengontrol kegiatan belajar siswa di
rumah. Karakter siswa yang berbeda-beda, tidak semua siswa bertanggungjawab penuh
terhadap kesepakatan kelas dan kurang mandiri.
Guru menyampaikan kepada siswa bahwa kesepakatan kelas sangat penting. Kesepakatan
kelas berlaku untuk siswa dan guru. Kesepakatan kelas harus bisa dilaksanakan dengan
tanggungjawab dan sepenuh hati. Tidak ada hukuman dan hadiah dalam pelaksanaan
kesepakatan kelas. Tidak ada ancaman terhadap hasil belajar, namun dapat dilaksanakan
dengan baik.
Respon Siswa setelah kesepakatan kelas dibuat
Siswa merespon dengan baik kesepakatan kelas yang dibuat dan akan melaksanakan. Siswa
merasa merdeka dan bahagia, karena tidak ada kekerasan dalam bentuk fisik maupun psikis,
karena kesepakatan kelas dibuat sesuai dengan kondisi siswa di kelas tersebut.
Keberhasilan dan Tantangan
Keberhasilannya meliputi, siswa menjadi lebih disiplin karena aturan kelas dibuat oleh mereka.
Siswa berfikir positif, bahwa kesepakatan kelas sangat bermakna. Belajar lebih kondusif
dengan saling mengingatkan satu sama lain. Meskipun belajar daring, namun antara guru dan
siswa saling mengenal, hal ini bisa dilihat dari pembelajaran tatap muka online secara langsung
melalui Gmeet.
Tantangannya adalah kolaborasi dengan orang tua dalam mengontrol kegiatan belajar siswa di
rumah. Karakter siswa yang berbeda-beda, tidak semua siswa bertanggungjawab penuh
terhadap kesepakatan kelas dan kurang mandiri.