Page 6 - E-MODUL K3_SMK
P. 6

Kegiatan Penutup             • Siswa melakukan pelaporan hasil pekerjaannya melalui jobsheet
                                  • Guru menyampaikan evaluasi hasil observasi pada saat siswa melakukan pekerjaannya
                                  • Menanyakan kesulitan yang dialami siswa, melakukan refleksi dan memberikan kesimpulan materi

     KEGIATAN PEMBELAJARAN (Pertemuan 3)

     Tujuan Pembelajaran          Siswa dapat mengidentifikasikan bahaya di tempat kerja


     Pertanyaan Pematik           Diberikan gambar/ animasi kecelakaan kerja, dan di beri pertanyaan : Apakah penyebab terjadinya kecelakaan kerja tersebut?

     Pemahaman Bermakna           Setelah mempelajari materi ini siswa dapat mengidentifikasi dan menanggulangi bahaya di tempat kerja, sehingga dapat meminimalisisr
                                  kecelakaan kerja sedini mungkin.

     Kegiatan Awal                • Salam pembuka, absensi dan doa
                                  • Menyampaikan tujuan pembelajaran
                                  • Kegiatan apresepsi, enyampaiakn manfaat dan pentingnya kompetensi yang akan dipelajari secara factual
                                  • Kegiatan tanya jawab dengan pertanyaan pematik
                                  • Assessment diaknostik

     Kegiatan Inti                • Siswa diberikan materi terkait penjelasan dan pemahaman mengenai bahaya di tempat kerja.
                                  • Berbantuan media secara visual, guru mengajak siswa untuk melakukan identifikasi bahaya kerja.
                                  • Siswa diajak melakukan identifikasi bahaya yang akan terjadi serta kemungkinan dari penyebab dan cara penanggulangan dini.

     Kegiatan Penutup             • Siswa melakukan pelaporan hasil pekerjaannya melalui jobsheet
                                  • Guru menyampaikan evaluasi hasil observasi pada saat siswa melakukan pekerjaannya
                                  • Menanyakan kesulitan yang dialami siswa, melakukan refleksi dan memberikan kesimpulan materi

     KEGIATAN PEMBELAJARAN (Pertemuan 4)

     Tujuan Pembelajaran            Siswa dapat menerapkan prosedur - prosedur dalam keadaan darurat

     Pertanyaan Pematik             Diberikan video/ animasi terkait penanganan prosedur keadaan darurat, apa yang harus dilakukan saat terjadi keadaan darurat?


     Pemahaman Bermakna             Siswa dapat mengikuti proses pembelajaran dan mampu menerapkan Langkah – Langkah dalam keadaan darurat



     Kegiatan Awal                  • Salam pembuka, absensi dan doa
                                    • Menyampaikan tujuan pembelajaran
                                    • Kegiatan apersepsi, menyampaikan manfaat dan pentingnya kompetensi yang akan dipelajari secara factual
                                    • Kegiatan tanya jawab dengan pertanyaan pematik
                                    • Asessment diasnostik

     Kegiatan Inti                  • Siswa diberikan materi penjelasan dan pemahaman mengenai bahaya di tempat kerja
                                    • Dengan berbantuan media siswa menerapkan prosedur yang dapat dilakukan dalam keadaan darurat                6
                                    • Siswa diajak melakukan analisis bahaya apa saja yang dapat terjadi serta kemungkinan resiko
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11