Page 3 - Día de muertos_ItzelYamelCruz

Nombre de la situación didáctica
“Mi calaverita literaria”
Martes 27 de octubre de 2020
Campo formativo: Organizador curricular 1: Organizador curricular 2: Aprendizaje esperado:

Exploración y Cultura y vida social Interacciones con el entorno Reconoce y valora costumbres y
Comprensión del social tradiciones que se manifiestan en
mundo natural y los grupos sociales a los que
social. pertenece
Partir de la realidad Analizar y reflexionar Manos a la obra Comunicar y transferir
Observar el video Conversar con su hijo acerca de Explicar a los alumnos que vamos a elaborar Invite a su hijo (a) a que
Calaveritas literarias lo que observaron en el video y calaveritas literarias. platique a toda la familia
cuestionar al niño:  Tendrán que elegir a un compañero y la lo que realizaron el día de
https://www.youtube. calaverita estará dirigida a él. hoy.
com/watch?v=a4sVzX ¿Escuchaste cada una de las  Con el apoyo de mamá o papá
BT9KU calaveritas? elaborarán una calaverita literaria al El pequeño compartirá su
¿Cuál te gusto más? compañero que eligieron calaverita literaria en el
de
grupo
WhatsApp
¿Te gustaría realizar una? mediante una foto y un
audio o vídeo.

-Para mandar esta
evidencia puede ayudar
un adulto si lo considera
necesario

Tiempo: Recursos y materiales: Evaluación:
50 minutos -Video -Escala estimativa , diario, evidencias
-Hojas -Autoevaluación: Converse con su hijo (a): ¿Reconociste qué es una
-Colores calaverita? ¿Elaboraste con ayuda su calaverita? ¿La compartiste en el
-Crayolas lápiz grupo de manera verbal?