Page 8 - E-Modul PERKEMBANGAN ATOM (1)_Neat

PERKEMBANGAN TEORI ATOM KELAS X IPA

PETUNJUK PESERTA DIDIK

1. Pahamilah tujuan pembelajaran dari materi ini yang terdapat pada modul.

2. Pada e-modul kimia berbasis inquiry learning meliputi 6 tahap yaitu : tahap
orientasi,tahap merumuskan masalah,tahap merumuskan hipotesis,tahap
mengumpulkan data, tahap menguji hipotesis, dan tahap merumuskan masalah.

3. Pada tahap orientasi,siswa pertama kali untuk diperkenalkan terhadap masyarakat.

4. Pada tahap merumuskan masalah,siswa diarahkan pada suatu masalah yang
memerlukan pemecahan.

5. Pada tahap merumuskan hipotesis, siswa dilatih untuk membuat suatu hipotesis atau
jawaban sementara dari masalah yang telah disaksikannya

6. Pada tahap mengumpulkan data siswa melakukan aktivitas mengumpulkan informasi
yang dibutuhkan untuk menguji hipotesis yang telah dibuatnya.

7. Pada tahap menguji hipotesis,siswa mengumpulkan hipotesis yang telah dibuat
kemudian diuji dengan cara dibandingkan dengan data yang ada lalu kemudian
ditunjukkan.

8. Pada tahap memberikan kesimpulan,siswa dituntut untuk mendeskripsikan temuan
yang telah diperoleh berdasarkan hasil pengujian hipotesis, sehingga dapat mencapai
kesimpulan yang akurat.

vii