Page 3 - E-Book_PRE_Muhamad_Rafi_Ilmiansyah_1b
P. 3
Kata Kunci
Penguat Diferensial, Penguat Operasional, Rangkaian Analog to Digital (ADC) dan Digital to Analog
(DAC), Filter Aktif, Pembangkit Gelombang, Rangkaian Digital, Elektronika Daya, Catu Daya dan
Sumber Energi Terbarukan.
Tujuan Pembelajaran (TP) dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
Setelah mengikuti kegiatan belajar ini siswa diharapkan mampu :
Tujuan Pembelajaran
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
(berdasarkan CP)
1. Peserta Didik Mampu 1. Peserta Didik Mampu Memahami dan
Menganalisi Penguat Mengidentifikasi Rangkaian Dasar Penguat
Diferensial Diferensial
2. Peserta Didik Mampu Memahami, Menerapkan,
Mengidentifikasi dan Menganalisis Rangkaian
OP-Amp Sebagai Penguat Diferensial
2. Peserta Didik Mampu 1. Peserta Didik Mampu Memahami, Menerapkan,
Menganalisis dan Mengevaluasi Rangkaian OP-
Mengevaluasi Penguat
Amp Sebagai Inveriting
Operasional 2. Peserta Didik Mampu Memahami, Menerapkan,
Menganalisis dan Mengevaluasi Rangkaian OP-
Amp Sebagai Non-Inverting
3. Peserta Didik Mampu Mengevaluasi Pengukuran
Rangkaian OP-Amp
3. Peserta Didik Mampu 1. Peserta Didik Mampu Memahami, Menerapkan
Membandingkan Rangkaian dan Menganalisis Rangkaian Decoder dan
Analog to Digital (ADC) dan Encoder
Digital to Analog (DAC) 2. Peserta Didik Mampu Memahami, Menerapkan
dan Menganalisis Rangkaian PCM
3. Peserta Didik Mampu Memahami, Menerapkan
dan Menganalisis Rangkaian R2R Ladder, dan
Binary Weight Resistor
4. Peserta Didik Mampu Menerapkan dan
Menganalisis Rangkaian Penjumlah Biner (Half
Adder dan Full Adder)
5. Peserta Didik Mampu Memahami, Menerapkan
