Page 17 - PENGEMBANGAN LKPD MODEL CINQASE_SAHRIANI
P. 17
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Model CinQASE
Kode Pasangan B
Bersama pasangan anda bacalah baik-baik konsep impuls di bawah ini.
1. Impuls
Anda tentu masih ingat bahwa untuk membuat benda bergerak, diperlukan gaya
yang bekerja pada benda dalam selang waktu tertentu. Begitu juga untuk menghentikan
benda yang sedang bergerak, maka pada benda tersebut juga harus dikerjakan gaya.
Dalam hal ini, hasil kali antara gaya dengan selang waktu gaya bekerja pada benda
didefinisikan sebagai impuls. Secara matematis, impuls dapat dituliskan sebagai berikut.
I F Δt 1.2
Keterangan :
I = impuls (Ns)
F = gaya (N)
Δt = waktu (s)
Gambar 1.3 Grafik gaya (F) terhadap waktu (t)
Sekarang simaklah grafik gaya (F) terhadap waktu (t) pada Gambar 1.3 .
Bagaimanakah impuls dari gaya yang berubah terhadap waktu pada gambar tersebut? Pada
dasarnya, besarnya impuls untuk gaya yang berubah terhadap waktu dapat ditentukan
berdasarkan luas di bawah kurva F = f (t).
Impuls merupakan besaran vektor, sehingga operasi impuls memenuhi aturan
vektor. Untuk kasus grafik F = f (t), luas daerah di atas sumbu t akan bernilai positif dan
luas daerah di bawah sumbu t akan bersifat negatif.
Momentum dan Impuls Kelas X SMA/MA 14
14