Page 88 - Q2-ManualConsult ภ.2

ตัวอยางแนวทางวิธี ปฏิบัติ ผูใหคําปรึกษา/ นักจิตวิทยา /ผูบริหารแผนแกไข บําบัดฟนฟู ผูปกครองของเด็กหรือ เยาวชน /อาจารยประจําชั้น

75

วัตถุประสงค เด็กหรือเยาวชน เด็กหรือเยาวชน

เปน

มาตรการ ทุกๆ.......เดือน ระยะเวลา.......ป ทุกๆ.......เดือน เปน ระยะเวลา.......ป

ตัวอยางแนวทางวิธีปฏิบัติ - ใหเด็กหรือเยาวชนไปตรวจ ปสสาวะหาสาร/ยาเสพติด ที่สถานพินิจและคุมครองเด็ก และเยาวชนจังหวัด - ใหเด็กหรือเยาวชนไปเรียน หนังสือระดับมัธยมศึกษา ตอนตนที่โรงเรียนประจํา จังหวัด โดยนําผลการเรียนมา แสดงตอผูบริหารแผนแกไข บําบัดฟนฟูทุกภาคการเรียน -ใหเด็กหรือเยาวชนไปเรียน หนังสือระดับประกาศนียบัตร

วัตถุประสงค - เพื่อตรวจปสสาวะหาสาร/ ยาเสพติดในระหวางการ ปฏิบัติตามแผนแกไขบําบัด ฟนฟู - เพื่อใหเด็กหรือเยาวชนไดมี โอกาสในการศึกษาตอใน ระดับชั้นตางๆ ตามประวัติ การเรียนของตนเองเปนการ เพิ่มพูนความรูในดานวิชาการ โดยพิจารณาจากระดับเชาว ปญญา

๒. ดานการบําบัดฟนฟูรางกายและจิตใจ (ตอ)

๒.๔ การสงตรวจปสสาวะ หาสาร/ยาเสพติด ๓.๑ เรียนหนังสือระดับ ประถมศึกษาตอนตน /ประถมศึกษาตอนปลาย /มัธยมศึกษาตอนตน /มัธยมศึกษาตอนปลาย /ประกาศนียบัตรวิชาชีพ

มาตรการ ๓. ดานการพัฒนาเด็กหรือเยาวชน

คู่มือปฏิบัติงาน
การด�าเนินงานตามมาตรการพิเศษ ๘๗