Page 4 - คู่มือให้ทุนภาค
P. 4
บทน้า
ํ.༛ความปຓนมา
ั
จากนยบายการบรหารราชการศาลยุติธรรมทีไมุงนຌน฿หຌมีการพฒนาบุคลากรทุกระดับ/༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛
ิ
ืไ
ูຌ
ืไ
สายงานพอ฿หຌมีความรละยกระดับวุฒิการศึกษาของขຌาราชการฝຆายตุลาการศาลยุติธรรม༛พอการพมพน
ู
ิไ
ประสิทธิภาพ฿นการอ้านวยความยุติธรรม฿หຌประชาชนละสังคมดຌวยความถูกตຌอง༛รวดรใว༛ปຓนธรรม༛ละทัไวถึง༛
ั
ิ
รวมทัๅง฿หຌความส้าคัญกับการพฒนาศักยภาพของผูຌพพากษา฿นสหวิทยาการพอการพจารณาพพากษาคดี༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛
ิ
ิ
ืไ
ทีไถูกตຌอง༛รวดรใว༛ปຓนธรรม༛รวมถึงการรักษามาตรฐานทางจริยธรรมละความปຓนกลางของผูຌพพากษาพืไอปຓน
ิ
ั
ึไ
ทีไพงของสังคม༛ตลอดจนพฒนาศักยภาพของขຌาราชการศาลยุตธรรมพืไอสนับสนุน฿หຌการอ้านวยความยุตธรรม
ิ
ิ
ปຓนเปอยางมีประสิทธิภาพ༛ละมีการท้างานดຌวยจิตส้านึกของผูຌ฿หຌบริการ
ทัๅงนีๅ༛ส้านักงานศาลยุติธรรมดยสถาบันพฒนาขຌาราชการฝຆายตุลาการศาลยุติธรรม༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛
ั
มีหนຌาทีไกีไยวกับการพัฒนาบุคลากรดຌวยการสนับสนุนทุนการศึกษาภาย฿นประทศ฿หຌกขຌาราชการฝຆายตุลาการ
ั
ั
ั
ศาลยุติธรรม༛ซึไงการพฒนาทรพยากรบุคคลปຓนรากฐานของการพฒนาประสิทธิภาพ฿นการท้างาน༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛
ั
ดยฉพาะอยางยิไงการพฒนาบุคลากร฿นการอ้านวยความยุติธรรมกประชาชน༛ส้านักงานศาลยุติธรรมเดຌ
ั
ั
ตระหนักถึงความส้าคัญของการพฒนาทรพยากรบุคคล༛จงเดຌสงสริมละสนับสนุน฿หຌขຌาราชการฝຆายตุลาการ
ึ
ู
ี
ศาลยุติธรรมเดຌพมพนความร༛ความสามารถ༛ทักษะ༛ละประสบการณ฿นวิชาชพ฿หຌสูงขึๅนอยางตอนืไอง༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛
ิไ
ຏ
ูຌ
ดยครงการสนับสนุนทุนการศึกษาภาย฿นประทศ༛กิจกรรมสนับสนุนทุนการศึกษาระดับปรญญาท༛ส้าหรบ
ิ
ั
สวนกลางละสวนภมิภาค༛ดังนัๅน༛ผูຌบริหารระดับสูงจึงมีนยบาย฿หຌยกระดับวุฒิการศึกษาของขຌาราชการ༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛
ู
ฝຆายตุลาการศาลยุติธรรมทัๅงทีไสวนกลางละสวนภมิภาคดยการชวยบงบาภาระคา฿ชจาย฿นการศึกษาดຌวย
ู
ຌ
การ฿หຌทุนสนับสนุนการศึกษา༛ตัๅงตปงบประมาณ༛พ.ศ.༛๎๑๐๔༛ปຓนตຌนมาจนถึงปຑจจบัน༛ประกอบกับ༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛
ุ
ผนการ฿ชจายงบประมาณประจาปเดຌก้าหนด฿หຌมีการจดสรรงบประมาณส้าหรบปຓนทุนการศึกษา
้
ຌ
ั
ั
้
ภาย฿นประทศทีไสวนภมิภาค༛พอ฿หຌส้านักศาลยุติธรรมประจาภาคด้านินการจดสรรทุนการศึกษา฿นระดับ༛
ืไ
ั
ู
ปริญญาท฿หຌกับขຌาราชการฝຆายตุลาการศาลยุติธรรมซึไงสังกัดภาคละศาล฿นภาคตอเป
ั
ดังนัๅน༛พอ฿หຌจาหนຌาทีไผูຌรบผิดชอบด้านินการของส้านักศาลยุติธรรมประจาภาค༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛
้
ืไ
ຌ
รวมถึงขຌาราชการฝຆายตุลาการศาลยุติธรรมทีไมีความประสงคຏจะสมัครขอรับทุนการศึกษาตอ฿นระดับปริญญาท༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛
ั
ิ
ั
ตลอดจนผูຌทีไเดຌรบคัดลือก฿หຌปຓนผูຌรบทุนตามประกาศคณะกรรมการ༛เดຌกิดความขຌา฿จรวมกันละถือปฏบัติ
ิ
ตามหลักกณฑ༛งืไอนเข฿นสัญญารบทุนการศึกษาระดับปรญญาทภาย฿นประทศ༛ซึไงประกอบดຌวย༛คุณสมบัติ
ຏ
ั
ของผูຌสมัคร༛วุฒิการศึกษาของผูຌสมัคร༛การสมัครขอรบทุน༛ลักษณะทุน༛หลักกณฑ/วิธีการคัดลือก༛ขຌอผูกพน
ຏ
ั
ั
ของผูຌเดຌรบคัดลือก฿หຌรบทุน༛การยุติการ฿หຌทุน༛การชด฿ชทุนกรณีผูຌรบทุนเมปฏบัติตามสัญญา༛การท้าสัญญา
ั
ั
ຌ
ิ
ั
ั
ระหวางผูຌ฿หຌทุนกับผูຌรบทุน༛การรบงินทุนการศึกษา༛รวมถึงการบิกจายคา฿ชจาย฿นการศึกษา༛สถาบันพฒนา
ั
ຌ
ั
ขຌาราชการฝຆายตุลาการศาลยุติธรรมดยสวนนยบายละผนการพฒนาจงเดຌจดท้าคูมือการด้านินการ༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛
ึ
ั
ั
ิ
ู
้
฿หຌทุนการศึกษาระดับปรญญาทภาย฿นประทศ༛(สวนภมิภาค)༛ประจาปงบประมาณ༛พ.ศ.༛๎๑65༛ขึๅน༛ทัๅงนีๅ༛༛༛༛༛༛༛༛༛༛
ิ
ั
ิ
ผูຌทีไเดຌรบคัดลือก฿หຌปຓนผูຌรบทุนการศึกษา฿นระดับปรญญาทลຌวนัๅนจะตຌองปฏบัติตามงืไอนเขทีไ
ั
คณะกรรมการก้าหนดดยครงครัด༛
