Page 25 - 15 E MODUL_NI LUH MARIANI_2017011032 (
P. 25
E. Lembar Kerja Siswa
Lembar Kerja Siswa
I. Identitas
1. Kelas/Semester : X/1 (Ganjil)
2. Mata Pelajaran : Ekonomi
3. Materi Pokok : Uang
II. Petunjuk Belajar
1. Pelajari daftar isi sertta skema kedudukan modul dengan cermat dan
teliti.
2. Perhatikan langkah kerja dengan benar untuk mempermudah dalam
memahami suatu proses pekerjaan.
3. Jawablah pertanyaan setelah praktik.
III. Kompetensi
A. Strandar Kompetensi
Siswa dapat memenjelaskan dan menganalisis mengenai pengertian
uang , jenis-jenis uang, fungsi uang, dan unsur pengamanan uang
rupiah.
B. Kompetensi Dasar
Siswa dapat menyajikan dan menganalisis pengertian uang , jenis-
jenis uang, fungsi uang, dan unsur pengamanan uang rupiah.
C. Indikator
Melakukan analisis terhadap media massa, dan media digital
mengenai uang .
D. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat mencari dan mengamati dari segala sumber yang ada
mengenai uang, setelah mempelajari apa itu uang, fungsi uang, jenis-
jenis uang, dan unsur pengamanan uang rupiah.
IV. Tugas Praktik A. Alat dan bahan
1. Buku catatn
2. Pulpen, pensil, dan lain sebagainya
3. Media massa/media digital
B. Cara Kerja
1. Lakukan pencarian mengenai penggunaan uang di media
massa/media digital bersama teman-temanmu.
2. Sebelum itu, siapkan catatan untuk membuat laporan sumber
pencarian mediamu.
3. Setelah mendapatkan media pembelajaran tersebut catatlah,
sebagai berikut.
a. Hari dan tanggal pencaian dan penemu media massa.
b. Objek media yang didatangi
19