Page 112 - Matematika-Vol-2-BS-KLS-IV
P. 112

P     E     R     S    O A          L    A N
                                                                                1



               1
                  Perhatikan balok di sebelah kanan berikut.
                    ● Memahami hubungan antar dua buah sisi, dua buah rusuk, dan sisi dengan rusuk
                                                                                  %
              1 Rusuk-rusuk manakah yang tegak lurus dengan rusuk AE?                       $
                                                                      "            )
              2 Rusuk-rusuk manakah yang sejajar dengan rusuk AE?
                                                                               #            (
              3 Sisi manakah yang sejajar dengan sisi ABCD?           &
                                                                                '
              4 Rusuk-rusuk manakah yang tegak lurus dengan sisi AEFB?


                  2  Ayo menggambar jaring-jaring dari balok dan kubus

                 berikut.


                   ● Menggambar jaring-jaring balok  dan kubus
                                                                         B
              1 Kubus dengan rusuk 4cm.
                                                                B          B


              2  Balok dengan panjang 6cm, lebar
                 4cm, dan tinggi 2cm.
                                                                    B
                                                               B             B
                  3  Perhatikan jaring-jaring kubus di sebelah kanan yang

                 masing-masing sisi bagian sampingnya bertuliskan              " 5

                 “MATH”.

                    Ayo tuliskan huruf M, T, H pada jaring-jaring                         )
                                                                          .     "    5
                 berikut sehingga sisinya juga membentuk

                 MATH.     ● Memahami hubungan antara sisi dan sisi.
              1                           2                           3






                                              "                           "
                "





          100
   107   108   109   110   111   112   113   114   115   116   117