Page 13 - Pemimpin Dalam Pengelolaan Sumber Daya

A S E T
S E K O L A H 1 2

Kaitan dengan Pembelajaran Berdiferensiasi,

Sosial Emosional, dan Coaching

Dalam melaksanakan pembelajaran seorang pemimpin harus mampu

melaksanakan pembelajaran yang sesuai dengan minat, bakat, dan profil siswa atau

yang dikenal dengan Pembelajaran Berdiferensiasi. Untuk dapat melaksanakan

pembelajaran berdiferensiasi ini maka seorang pemimpin harus memiliki

kemampuan untuk memetakan aset/sumber daya yang dimiliki utamanya aset

manusia yaitu siswa. Sehingga pembelajaran yang dilaksanakannya akan bermakna

bagi siswa.

Potensi-potensi dan kekuatan yang dimiliki oleh siswa dapat kita kembangkan

lebih jauh lagi dengan memperhatikan sisi Sosial Emosional siswa. Sebagai seorang

pemimpin kita harus memahami sisi sosial emosional siswa, sehingga ketika ada

siswa kita yang mengalami permasalahan maka kita akan dapat memberikan

layanan berupa Coaching. Coaching bertujuan untuk memberikan kesempatan

kepada siswa untuk menemukan dan menggali potensi-potensi yang dimiliki

siswa untuk dapat dikembangkan. Dengan demikian maka siswa akan dapat

berkembang dengan maksimal.