Page 8 - Pemimpin Dalam Pengelolaan Sumber Daya
P. 8

A S E T
                                                                                         S E K O L A H         0 6

                      7 Aset Utama












                Menurut Green dan Haines (2002) dalam bukunya yang
                berjudul Asset Building and Community Development, ada

                7 aset utama atau di dalam buku ini disebut sebagai modal

                utama, yaitu:

                  " Modal Manusia, Modal Sosial, Modal Fisik,

                  Modal Lingkungan/ Alam, Modal Finansial, Modal

                  Politik, serta Modal Agama dan Budaya "







                                         Berdasarkan uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa
                                         pemimpin dalam pengelolaan sumber daya merupakan sebuah

                                         kemampuan yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin dalam
                                         mengelola dan memanfaatkan berbagai aset-aset yang dimiliki

                                         oleh sekolahnya dalam rangka mewujudkan visi dan misi
                                         sekolah untuk mencapai peningkatan mutu pendidikan di
                                         sekolah dan mewujudkan pembelajaran yang berpihak pada

                                         murid.
                                         Untuk dapat mengimplementasikan konsep pemimpin dalam

                                         pengelolaan sumber daya di kelas, sekolah, dan masyarakat
                                         sekitar sekolah, maka seorang pemimpin harus mampu

                                         bersinergi dengan semua pihak yang ada di sekolah baik
                                         dewan guru, staff, siswa, orang tua siswa, dan juga masyarakat

                                         sekitar sekolah untuk dapat secara bersama-sama menginven
                                         tarisir/memetakan segala sumber daya (aset) yang dimiliki
                                         sekolah dan menjadikan segala aset tersebut sebagai kekuatan

                                         yang dimiliki oleh sekolah untuk dikelola dan dimanfaatkan
                                         dalam rangka meningkatkan mutu sekolah.
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13