Page 8 - งานนำเสนอ PowerPoint

๓

สํานักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ. (๒๕๔๔).

ได้ให้ความหมายของการเล่นไว้ดังนี้

“การเล่น” หมายถึง กิจกรรมที่เด็กเล็กๆ ชอบที่จะทํา จะ

จัดการทํา ขึ้นมาตลอดจนเพื่อความสนุกสนานทั้งหลายที่สนองต่อความ

อยากรู้อยากเห็น ของทุกสิ่งที่เขาได้เห็น ได้ยิน ได้ชิม เป็นวิธีการที่พัฒนา

ความรู้สึกของเด็ก จะได้รู้จักกับเพื่อนๆ ได้ร่วมกิจกรรมได้สังคม

ฉวีวรรณ กินาวงษ์. (๒๕๓๓). กล่าวว่า การเล่นของเด็ก

หมายถึงกิจกรรมหรือการกระทําใดๆ ที่ให้ความสนุกเพลิดเพลิน โดยที่

เด็กไม่ได้คํานึงถึงผลของกิจกรรมหรือการกระทํานั้นๆ การเล่นมี

ความหมายสําคัญมากสําหรับเด็ก เพราะการเล่นเกิดจากความสมัครใจ

ของเด็ก

สุชา จันทร์เอม. (๒๕๔๑). ได้กล่าวถึง การเล่นว่า หมายถึง

กิจกรรมหรือการกระทํา ใดๆ ก็ให้ความสนุกสนานแก่เด็กโดยที่เด็กไม่

คํานึงถึงผลการเล่น

รัชฎวรรณ ประพาน. (๒๕๔๑). ได้ให้ความหมายของคําว่า

การละเล่นพื้นบ้านว่า หมายถึง กิจกรรมการละเล่นของสังคมที่ไม่ทราบ

ที่มาแต่ได้ยอมรับและถ่ายทอดการเล่นต่อๆ กันมาโดยไม่ขาดสาย เป็น

กิจกรรมการละเล่นที่เป็นการละเล่นสืบทอดต่อกันมาตั้งแต่อดีตจนถึง

ปัจจุบัน และเป็นกิจกรรมที่เด็กเล่นเพื่อความสนุกสนานเพลิดเพลิน อาจจะ

เป็นการเล่นคนเดียวหรือเล่นเป็นกลุ่ม การละเล่นจึงเป็นบทบาทต่อการ

พัฒนาทั้ง ๔ ด้าน (ร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคมและสติปัญญา) ของเด็ก

และเป็นเครื่องหมายแสดงออกของการละเล่นพื้นบ้านว่าเป็นกิจกรรมที่

เด็กเล่นด้วยความสมัครใจเกิดความ