Page 30 - Completo 3
P. 30

ARTÍCULO 40.- La Universidad dispondrá a los alumnos y tutores, el acceso al sistema en línea
                 como  medio  ordinario  para  informar  periódicamente  sobre  el  rendimiento  académico  y
                 comportamiento del alumno,  en  la  inteligencia de  que dicha información  no  tendrá  valor
                 oficial ante las instancias educativas por tratarse de un recurso administrativo de manejo
                 interno; por lo que cualquier aclaración respecto a la información contenida, deberá hacerse
                 ante la Subdirección Académica, en un término no mayor a 5 días hábiles después de haberse
                 publicado.


                 ARTÍCULO  41.-  La  valoración  de  los  conocimientos,  habilidades,  destrezas  y  aptitudes
                 adquiridas por los alumnos en Universidad Hartmann se efectuará mediante:

                   I.   La evaluación continua: participación y rendimiento académico en el aula (presencial
                        o virtual), mediante la presentación de ejercicios prácticos y otros trabajos obligatorios,
                        de forma física o a través de la plataforma educativa. Con un valor de escala del 25%
                        de la calificación total.
                   II.  Exámenes  parciales  (30%  de  la  calificación  total),  extraordinarios  y  a  título  de
                        suficiencia; por escrito o a través de la plataforma educativa, las evaluaciones orales
                        se invalidan como forma de evaluación.
                  III.  Evaluación final de las asignaturas a través de Proyectos (20% de la calificación total)
                        de  investigación,  foros,  congresos,  coloquios,  ciclos  de  conferencias,  etc.,  que
                        permitan valorar el desempeño de los alumnos en una situación práctica, de acuerdo
                        con los conocimientos adquiridos durante el curso de sus estudios, estos proyectos
                        deberán iniciarse al momento de arrancar con la asignatura, para los casos referidos a
                        los periodos cortos bimestrales el examen parcial se sumara al proyecto, nulificando al
                        primero mencionado.
                  IV.   Tareas: las cuales permiten reforzar los conocimientos adquiridos en el aula, las cuales
                        tendrán un valor del 25% de la calificación total.
               Los cuatro parámetros anteriores comprenden los parámetros institucionales de evaluación que
               son inamovibles.


                 ARTÍCULO  42.-  Las  calificaciones  de  los  exámenes  ordinarios,  ejercicios  y  otros  trabajos
                 obligatorios se expresarán con decimales, de igual forma también para el promedio final, por
                 motivos  de  establecer  los  porcentajes  de  becas  o  descuentos  del  siguiente  ciclo  escolar,
                 considerando  que  la  escala  oficial  será  de  5.0  a  10  y  tomando  en  cuenta  que  la  mínima
                 aprobatoria será 7.0.


                 ARTÍCULO 43.- Aspectos relativos a la acreditación de asignaturas.
                    I.  Se  acredita  la  materia  cuando  la  calificación  que  se  obtenga  promediando  las
                        calificaciones de los exámenes parciales y el proyecto final, sea igual o superior a (7.0)
                        siete.  En  su  caso  se  promediarán  también  las  calificaciones  de  las  actividades
                        académicas complementarias realizadas durante el curso, siempre que así lo disponga
                        el catedrático correspondiente.


                                                     CICLO ESCOLAR 2023-2024                               21
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35