Page 22 - E-BOOK REVISI

ENGLISH E-BOOK

2. Guru menggali informasi pengetahuan anak terhadap biji-bijian.

Pertanyaan:

1. "Have you ever seen these seeds before?"

2. "Which seeds have you eaten before?"

Feedback:

 "That's interesting! You've seen red bean seeds before. Can you tell

us more about it?"

Ilustrasi:

 Guru bisa menanyakan anak satu per satu, "Have you seen red bean
seeds before?" dan mencatat jawaban anak untuk memahami
seberapa jauh pengetahuan mereka tentang biji-bijian.

Strategi Tambahan:
 Buat list di papan tulis untuk menghubungkan berbagai pengalaman
anak dengan biji-bijian.

3. Give Time to talk

Tujuan : Mendorong anak untuk berbicara dan berbagi pengalaman.

Kegiatan :

1. Guru memotivasi anak untuk menceritakan pengalaman mereka

terkait berbagai jenis biji-bijian.
2. Anak boleh menceritakan dalam bahasa Indonesia untuk memastikan
mereka nyaman berbagi pengalaman.

Contoh:

 "Can you tell me about a time you saw or ate seeds?"

 "What did the seeds look like? How did they taste?"

RISMARENI PRANSISKA 9