Page 39 - oke perbaikan E-modul Nelly Rima Santeri_2120132320003
P. 39
Daftar Pustaka
Kartarina, K., Madani, M., Supatmiwati, D., Riberu, R. A., & Lestari, I.
P. (2021). Sosialisasi dan Pengenalan Computational Thinking
kepada Guru pada Program Gerakan Pandai oleh Bebras Biro
Universitas Bumigora. ADMA: Jurnal Pengabdian dan
Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 27-34.
Lestari, H. D., & Parmiti, D. P. (2020). Pengembangan e-modul IPA
bermuatan tes online untuk meningkatkan hasil belajar. Journal
of Education Technology, 4(1), 73-79.
Maharani, S., Nusantara, T., As’ari, A. R., & Qohar, A. (2020).
Computational Thinking Pemecahan Masalah di Abad ke-21.
Miftakhudin, M., Purwoko, R. Y., & Yuzianah, D. (2019, February).
Integrasi Etnomatematika pada Pengembangan E-Modul dengan
Pendekatan Saintifik Untuk Menstimulasi Berpikir Logis Siswa
SMP. In PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika (Vol.
2, pp. 510-515).
Umaya, Rofida., Marfuatik, Luluk., dan Maureen, Jane. 2020. Ilmu
Pengtahuan Alam. Intan Pariwara : Yogyakarta
Octalia, R. P., Rizal, N., & Ardiansyah, H. S. A. S. (2021).
Pengembangan Media Pembelajaran Digital Berbasis Game
Challenges untuk Meningkatkan Computational Thinking dalam
Pembelajaran Mandiri sebagai Upaya Mewujudkan Merdeka
Belajar. Lomba Karya Tulis Ilmiah, 2(1), 149-166.
Prakoso, Agung Budi., Dewi, C. Citra., Oktaviana, Triwulan. 2019. Ilmu
Pengetahuan Alam. Graha Pustaka: Jakarta
Sutanto, P. (2017). Panduan Praktis Penyusunan e-Modul. Jakarta:
Direktur Pembinaan SMA, Depdiknas.
Computational Thinking E – Modul Energi Dalam Sistem Kehidupan 39
