Page 135 - science 2 'th primary
P. 135

‫َكي َف ُت ؤ� ِث ُر ال َحرار ُة في ال َموا ِد؟‬                      ‫َ�أقر�ُأو َأ�ت َعلم‬

‫ِعن َدال َنظر إ�لى أ�َ�سلا ِكال َكهربا ِءالمَربوط ِةب�أعمد ِةال َكهربا ِء‬         ‫ال ِفكر ُة ال َرئي�س ُة‬
‫على َجان ِب ال�َشار ِع �صيف ًا‪ .‬تكو ُن هذ ِه ا َلأ�سلا ُك ُم َتد ِّلي ًة في‬    ‫َتتمد ُد الموا ُد ِباز ِديا ِد‬
‫َف�ص ِل ال�َصي ِف‪ ،‬ألَنها ت َتمد ُد نتيج َة ِارتفا ِع َدرجا ِت ال َحرار ِة‪،‬‬    ‫َدرج ِة َحرار ِتها وتتقل�ص‬
‫وتكو ُن َم�شدود ًة قليل ًا في َف�ص ِل ال�ِشتا ِء لَأِنها َتتق َّل�ُص َنتيج َة‬  ‫الموا ُد بنق�صا ِن َدرج ِة‬
‫برود ِة َف�ص ِل ال�ِشتا ِء‪ .‬لذا يقو ُم العاملو َن ِعن َد تر ِكيبها ِبتر ِكها‬
‫ُمتدلي ًة قليل ًا‪ ،‬حتى لا َيحد ُث لها �ضرَ ٌر َنتيج َة تق ُّل�صها �شتا ًء‪.‬‬               ‫َحرار ِتها‪.‬‬
                                                                                      ‫ال ُمفردا ُت‪:‬‬

                                                                                          ‫ال َتم ُّد ُد‬
                                                                                         ‫التق ُّل�ُص‬
                                                                                  ‫َمهار ُة ال ِقراء ِة‪:‬‬
                                                                                   ‫ال�سب ُب والنتيج ُة‬

‫ال َتم ُّد ُد هو زياد ُة َحج ِم الموا ِد نتيج َة زياد ِة الحرار ِة‪� .‬أما التق ُّل�ُص فهو نق�صا ُن َحج ِم‬
                                      ‫الموا ِد نتيج َة انخفا�ِض الحرارة‪.‬‬

‫ُأ�ف ِّك ُر و ُ�أجي ُب ماذا ي َحد ُث َلأ�سلا ِك ال َكهربا ِء لو كانت َم�شدود ًة كثير ًا في ف�صل‬
                                         ‫ال�شتاء؟‬
                                                       ‫‪130‬‬
   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140