Page 172 - Panduan Kerja Kepala Sekolah

JANGKA PANJANG (≥5THN)  JANGKA PANJANG (≥5TAHUN)        

ALOKASI PROGRAM JANGKA MENENGAH (4 THN)  ALOKASI PROGRAM JANGKA MENENGAH (4 TAHUN)        

JANGKA PENDEK (1 THN)   JANGKA PENDEK (1 TAHUN )        

CONTOH ANALISIS PERENCANAAN SEKOLAH Jln. Perumahan Bumi Abdi Negara 1 Karangpawitan Garut “3” : jika analisis penyesuaian/pemenuhan pada komponen yang dimaksud dapat dituangkan dalam Program Jangka Menengah (5 tahun ke atas) Kolom keterangan di isi jika analisis penyesuaian/pemenuhan pada komponen tersebut tidak memungkinkan untuk diprogramkan baik dalam jangka pendek,

Analisis Standar Sarana prasarana SMA

SMA Negeri 18 Garut 301021118018 2013 / 2014 Kolom satuan pendidika diisi dengan kuantitatif dari komponen yang ada pada satuan pendidikan “Ya” : jika sesuai dengan yang diatur dalam standar sarana dan prasarana (SNP) “Tidak”: jika tidak sesuai dengan yang diatur dalam standar sarana dan prasarana (SNP) “1” : jika analisis penyesuaian/pemenuhan pada komponen yang

: : : : Kesesuaian dengan SNP diisi ( dicentang ) dengan alternatif pilihan : Alokasi Program diisi (dicentang) dengan alternatif pilihan : a) b)

7) KOMPONEN Rombongan Belajar Rasio Jumlah rombel terhadap peserta didik KOMPONEN Rasio minimum lahan terhadap peserta didik Luas minimum lahan Keefektifan lahan untuk membangun sarana Posisi lahan yang terhindar dari potensi Persentase kemiringan Posisi lahan yang terhindar dari pencemaran air, kebisingan dan pencemaran udara Kesesuaian

Nama Sekolah Alamat Tahun Petunjuk Pengisian : 1. 2. 3. 4. prasarana bahaya lahan ruang

NSS NO 1 2 NO 1 2 3 4 5 6 7 8

161