Page 47 - 12__Pengembangan_Kewirausahaan
P. 47

2)  Peserta didik
                       Peserta didik dapat dikembangkan jiwa kewirausahaanya
                       melalui  pembinaan  maupun  pembiasaan  pada  kegiatan
                       kurikuler,  kokurikuler,  intrakurikuler,  maupun  ekstra
                       kurikuler.
                    3)  Orang tua/wali siswa dan masyarakat/komite sekolah.
                       Pengembangan  kewirausahaan  sekolah  peran  orang
                       tua/komite  sekolah  sangat  penting.   Orang  tua/komite
                       sekolah mendukung baik moril maupun materiil sehingga
                       pelaksanaan pengembangan sekolah semakin kuat.
                    4)  Sarana dan prasarana sekolah
                       Sarana  dan  prasarana  sekolah  merupakan  komponen
                       pendukung dalam pengembangan kewirausahaan sekolah,
                       semakin lengkap sarana prasarana sekolah maka semakin
                       besar potensi sekolah yang dapat dikembangkannya.
                    5)  Pembiayaan
                       Keuangan  sekolah  merupakan  komponen  pendukung
                       dalam  pengembangan  kewirausahaan  sekolah,  semakin
                       lancar  pembiayaan  sekolah  maka  semakin  lancar  pula
                       dalam pengembangan nilai kewirausahaan sekolah dapat
                       dilaksanakan.

            D.  Aktivitas Pembelajaran 1

                Menganalisis konsep dan karakteristik kewirausahaan
                Waktu      :45 menit
                Tugas      : Kelompok
                Tujuan : melaui kegiatan menganalisis   konsep dan karakteristik
                kewirausahaan           peserta   mampu     mengadaptasi     dan
                mengembangkan       karakteristik   kewirausahaan   berdasarkan
                kemajuan teknologi dan informasi untuk kemajuan sekolah.








                36    |   PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52