Page 47 - 12__Pengembangan_Kewirausahaan
P. 47
2) Peserta didik
Peserta didik dapat dikembangkan jiwa kewirausahaanya
melalui pembinaan maupun pembiasaan pada kegiatan
kurikuler, kokurikuler, intrakurikuler, maupun ekstra
kurikuler.
3) Orang tua/wali siswa dan masyarakat/komite sekolah.
Pengembangan kewirausahaan sekolah peran orang
tua/komite sekolah sangat penting. Orang tua/komite
sekolah mendukung baik moril maupun materiil sehingga
pelaksanaan pengembangan sekolah semakin kuat.
4) Sarana dan prasarana sekolah
Sarana dan prasarana sekolah merupakan komponen
pendukung dalam pengembangan kewirausahaan sekolah,
semakin lengkap sarana prasarana sekolah maka semakin
besar potensi sekolah yang dapat dikembangkannya.
5) Pembiayaan
Keuangan sekolah merupakan komponen pendukung
dalam pengembangan kewirausahaan sekolah, semakin
lancar pembiayaan sekolah maka semakin lancar pula
dalam pengembangan nilai kewirausahaan sekolah dapat
dilaksanakan.
D. Aktivitas Pembelajaran 1
Menganalisis konsep dan karakteristik kewirausahaan
Waktu :45 menit
Tugas : Kelompok
Tujuan : melaui kegiatan menganalisis konsep dan karakteristik
kewirausahaan peserta mampu mengadaptasi dan
mengembangkan karakteristik kewirausahaan berdasarkan
kemajuan teknologi dan informasi untuk kemajuan sekolah.
36 | PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN