Page 13 - 08__Supervisi_dan_PK_Guru

6. Melaksanakan penilaian kinerja guru; dan
7. Mempraktikkan pengolahan hasil dan tindak lanjut PK Guru.

D. Ruang Lingkup Dan Pengorganisasian Pembelajaran

1. Ruang lingkup
Ruang lingkup materi supervisi dan penilaian kinerja guru
meliputi:
a) Konsep Supervisi Guru
b) Prinsip-Prinsip Supervisi Guru
c) Pendekatan, Teknik dan Model Supervisi Guru
d) Instrumen Supervisi Guru
e) Tahapan Supervisi Guru
f) Konsep Penilaian Kinerja Guru
g) Prinsip-Prinsip Penilaian Kinerja Guru
h) Komponen PK Guru
i) Waktu Pelaksanaan PK Guru

j) Aspek yang Dinilai
k) Perangkat Pelaksanaan PK Guru
l) Pelaksanaan PK Guru
m) Pengolahan Hasil Penilaian

2. Pengorganisasian pembelajaran
Melalui modul ini, Saudara bersama peserta yang lain akan
melakukan kegiatan secara berkelompok melalui curah
pendapat dan diskusi. Pada setiap kegiatan pembelajaran,
Saudara akan melakukan aktivitas yang berbeda. Seluruh
kegiatan dalam modul ini disajikan selama 4 JP (180 Menit)
dengan langkah-langkah pembelajaran sebagai berikut:

SUPERVISI DAN PENILAIAN KINERJA GURU | 3