Page 5 - Microsoft Word - c4b2-e804-05c6-18e9

B. Media pembelajaran sebagai komponen sistem pembelajaran

Menurut Prihadi dalam bukunya “Media Pembelajaran, Media Pembelajaran Bahasa

Indonesia” Media pembelajaran memiliki skema seperti sumber informasi -> pesan yang
dikomunikasikan -> saluran media -> penerima informasi. Sehingga melalui pemaparan

skema yang dibuatkan Prihadi ini mampu meringkas bagaimana jalannya proses
pembelajaran, namun isi dan maksud tujuan yang ingin disampikan tepat sasaran. Baik

buruknya media pembelajaran tidak dikuru dari seberapa canggih tekhnologi yang

digunakan pendidik, namun seberapa tepat sasaran dan menariknya main materi yang
disampaikan dan mampu difahami peserta didik.

C. Fungsi/manfaat/kegunaan media pembelajaran

Fungsi secara umum

1) Pemusat perhatian siswa
2) Menggugah emosi siswa

3) Membantu siswa memahami materi pembelajaran
4) Membantu siswamengorganisasikan informasi

5) Membangkitkan motivasi belajar siswa
6) Membuat pembelajaran menjadi lebih kongkret

7) Mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan daya indra

8) Mengaktifkan pembelajaran
9) Mengurangi kemungkinan pembelajaran yang melulu berpusat pada guru

10) Mengaktifkan respon siswa

Menurut Para Ahli
Leavied an Lent (1982) mengemukakan empat fungsi media pembelajaran,

khususnya media visual, seperti fungsi atensi (perhatian), afektif, kognitif, dan
kompensatoris. Keempat fungsi tersebut, mengacu pada sesuatu yang membuat peserta

didik tertarik dan mendatangkan kenikmatan dalam proses belajar mengajar.

E-Modul MPE dan TIK Page 4 of 97