Page 15 - MODUL AJAR EKONOMI CP 1
P. 15

Pertemuan 6
             Kegiatan Individu
             Buatlah  daftar  kebutuhanmu  mulai  dari  prioritas  tertinggi  hingga  prioritas  terendah.  Gunakan
             rubrik berikut ini untuk membantu kamu dalam menentukan skala prioritas.

                                                       Kebutuhan
               PENTING dan MENDESAK                           PENTING tetapi TIDAK MENDESAK
               1…….                                           1…….
               2…….                                           2…….
               3…….                                           3…….
               4…….                                           4…….
               5…….                                           5…….
               TIDAK PENTING dan MENDESAK                     TIDAK PENTING dan TIDAK MENDESAK
               1…….                                           1…….
               2…….                                           2…….
               3…….                                           3…….
               4…….                                           4…….
               5…….                                           5…….

             Rubrik Penilaian

                                                                 Skor/Rubrik
               No.       Aspek
                                            1                 2                3                 4
               1     Pengetahuan   Siswa tidak        Siswa belum        Siswa telah      Siswa telah
                                     mengetahui       sepenuhnya         mengetahui       mengetahui
                                     konsep           mengetahui         sebagian         seluruh konsep
                                     kelangkaan       konsep             besar konsep     kelangkaan dan
                                     dan biaya        kelangkaan dan     kelangkaan       biaya peluang
                                     peluang          biaya peluang      dan biaya
                                                                         peluang
               2     Pemahaman       Siswa tidak      Siswa belum        Siswa telah      Siswa telah
                                     memahami         sepenuhnya         memahami         memahami
                                     konsep           memahami           sebagian         seluruh konsep
                                     kelangkaan       konsep             besar konsep     kelangkaan dan
                                     dan biaya        kelangkaan dan     kelangkaan       biaya peluang
                                     peluang          biaya peluang      dan biaya
                                                                         peluang
               3     Penerapan       Siswa tidak      Siswa belum        Siswa mampu      Siswa mampu
                                     mampu            sepenuhnya         menerapkan       menerapkan
                                     menerapkan       mampu              sebagian         seluruh konsep
                                     konsep           menerapkan         besar konsep     kelangkaan
                                     kelangkaan       konsep             kelangkaan       dan biaya
                                     dan biaya        kelangkaan dan     dan biaya        peluang
                                     peluang          biaya              peluang
                                     dalam konteks    peluang dalam
                                     penyusunan       konteks
                                     skala prioritas   penyusunan
                                     kebutuhan        skala prioritas
                                                      kebutuhan










                                                                                12 | S M A N 2 T E J A K U L A
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20