Page 16 - بررسی ساخت آغازگری - پایان بخشی در نوشتار فارسی آموزان غیرایرانی دوره ی تکمیلی : تحلیلی بر پایه دستور نظام مند نقش گرا

15 ... *+ $ ) $ ( %&' – $ ! "#

800 " # $-
600
400
200

0
$- &

B- # U 0 > CD 4- # $

, " ) " * +,- "# " " '- $- $- & ! -,0- 11 [ „
:' # $- - !
PQ + - # > CD
.'(( & " +#, "# "' - (11)[ „

.'(* '- U - > CD - H
dE,A /& S*0 -

'- ) S*0 -

U r9 # & if "# B# 0 8 LU # 0 & - S+- 0
.'(* '(0YqX >$- # e"' S A
8 (/0 - S+- 0
? , R X & -# ! "# @ E 0 -
.#" # >* & - L H H "# E
i- E
.R* p) , # H*X ! & ' "# '
.'(* b# .X

1.2.5

336 L $- & 728 5,0K A ' # $- 5" #,0- 5 [ 'f 8# #

%14 [# 123 8# 5,- %30 & & & 269 LSA 5,- %37 [#

: ' ( " .X S & $- & ‘SA 8# 4* ' & ! *$ & . '(& 5,-

%3 [# #", 28 & K - # ) ( &- (* L %33 [# #", 294 & K - (*

. 0 %1 [# #", 14 & K - # ) ( & UA