Page 13 - Pendidikan Kejuruan

I. TUJUAN PEMBELAJARAN
A. Setelah proses pembelajaran selesai, saudara diharapkan dapat menjelaskan pendidikan

berbasis dunia kerja.

B. Setelah proses pembelajaran selesai, saudara diharapkan dapat menjelaskan pendidikan
berbasis kompetensi

C. Setelah proses pembelajaran selesai, saudara diharapkan dapat menjelaskan model
penyelengaan Pendidikan Teknologi dan Kejuruan

II. PERAN DOSEN DAN ORANG TUA

PERAN DOSEN

Peran dosen dalam pembelajaran menggunakan unit e-modul ini adalah

A. Memfasilitasi bahan ajar dan media pembelajaran untuk bisa diakses dan

dipastikan diterima serta dapat digunakan oleh mahasiswa baik luring atau daring.

B. Memfasilitasi mahasiswa berupa instruksi pembelajaran baik langsung maupun

tidak langsung menggunakan media luring atau daring.

C. Merespon setiap permasalah kesulitan pembelajaran baik dalam menggunakan
unit bahan ajar ini atau pertanyaan yang berhubungan langsung dalam

pelaksanaan pembelajaran

PERAN ORANG TUA

Peran orang tua terkait pembelajaran peserta didik dalam menggunakan unit e-modul ini
adalah

A. Memastikan putera/puterinya sudah menerima dan siap menggunakan e-modul ini
untuk pembelajaran.

B. Membimbing putra putrinya untuk mempelajari e- modul.

C. Membantu dan mendampingi putera puterinya dalam mengerjakan segala tugas yang
disediakan dalam e-modul,
D. Mengontrol putera puterinya dalam melakukan pembelajaran

E. Menginatkan putera puterinya dalam mengumpulkan tugas-tugas yang disediakan
dalam e-modul atas petunjuk dosen

F. Berkoodinasi dengan dosen jika terjadi permasalah dalam persiapan dan pelaksanaan
2
pembelajaran menggunakan e-modul ini.