Page 22 - P17110214114_Emillia Kartika Putri Chandra

faktor yang terhadap pertumbuhan
mempengaruhi dan perkembangan)
pemberian makanan,
pengaruh status gizi
terhadap
pertumbuhan dan
perkembangan)
7 Sub-CPMK-7: Ketepatan menjelaskan Kriteria: Kuliah: https://elearning. Gizi seimbang bagi balita( 10
Mampu menjelaskan Gizi seimbang bagi balita( Pengamatan Presentasi umsida.ac.id/ prinsip gizi bagi balita, cara
Gizi seimbang bagi prinsip gizi bagi balita, Tes lisan Diskusi, pengelolaan makanan balita,
balita( prinsip gizi bagi cara pengelolaan makanan Ceramah, Tanya faktor yang mempengaruhi
balita, cara balita, faktor yang Bentuk non-test: Jawab [TM: pemberian makanan, pengaruh
pengelolaan makanan mempengaruhi pemberian  Keaktifan 1x(3x50”)] status gizi terhadap pertumbuhan
balita, faktor yang makanan, pengaruh status mahasiswa dan perkembangan, menu
mempengaruhi gizi terhadap pertumbuhan seimbang untuk balita)
pemberian makanan, dan perkembangan, menu  Menyimpulkanm
pengaruh status gizi seimbang untuk balita) ateri
terhadap pertumbuhan
dan perkembangan,
menu seimbang untuk
balita)
8 Ujian Tengah Semester (UTS)
9 Sub-CPMK-8 : Ketepatan menjelaskan Kriteria: Kuliah: https://elearning. Gizi seimbang bagi anak 5
Mampu menjelaskan Gizi seimbang bagi anak Pengamatan Presentasi umsida.ac.id/ remaja dan desawa ( prinsip
Gizi seimbang bagi remaja dan desawa ( Tes lisan Diskusi, gizi)
anak remaja dan prinsip gizi) Ceramah, Tanya
desawa ( prinsip gizi) Bentuk non-test: Jawab [TM:
 Keaktifan 1x(3x50”)]
mahasiswa
 Menyimpulkanm
ateri

10 Sub-CPMK-9 : Ketepatan menjelaskan Kriteria: Kuliah: https://elearning. Gizi bagi remaja dan 5
Mampu menjelaskan Gizi bagi remaja dan Pengamatan Presentasi dewasa, faktor yang