Page 8 - E-BOOK Motivasi_Neat

dijadikan sebagai salah satu faktor yang mempengaruhi motivasi

belajar siswa, misalnya dengan siswa ingin bisa membaca dengan
baik, ini menjadi pendorong yang kuat untuk belajar.

2) Adanya pengetahuan tentang kemajuan sendiri
Dengan mengetahui kemajuan yang telah diperoleh berupa prestasi

dirinya apakah sudah mengalami kemajuan atau kemunduran maka

hal ini bisa dijadikan faktor yang mempengaruhi motivasi belajar
siswa.

3) Adanya aspirasi atau cita-cita
Kehidupan manusia tidak dapat terlepas dari adanya aspirasi atau

cita-cita. Hal ini bergantung pada tingkat umur manusia sendiri.

Selanjutnya Herzbeg (2015:153) dalam (Rapiadi, 2022)
mengungkapkan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi antara lain

1) Keberhasilan pelaksanaannya
2) Pengakuan

3) Pekerjaan itu sendiri
4) Tanggung jawab

Beberapa faktor lain yang juga mempengaruhi motivasi belajar

peserta didik (Nurhikma, 2021) adalah:
1) Faktor internal

Beberapa faktor internal yang ikut mempengaruhi motivasi belajar
peserta didik diantaranya:

a) Perhatian

Perhatian menjadi faktor yang sangat penting dalam usaha
menumbuhkan motivasi belajar peserta didik. Apabila bahan

pelajaran tidak menarik maka dapat menimbulkan rasa bosan,
malas dan kegiatan belajar harus dilakukan dengan paksaan.

b) Emosi

Terkadang peserta didik yang memiliki emosi tidak stabil
dapat mengganggu motivasi belajar misalnya masalah kecil

dapat menimbulkan emosi yang mendalam hingga
menimbulkan gejala-gejala negatif seperti tak sadarkan diri,

kejang dan sebagainya. Dalam kondisi yang demikian ini tentu
belajar akan menemui hambatan.

E-Book Bimbingan dan Konseling: Motivasi Dasar Prestasi 5