Page 9 - E-BOOK Motivasi_Neat

c) Intelegensi atau bakat

Bakat merupakan kemampuan untuk belajar yang akan
terealisasi menjadi kecakapan yang nyata setelah belajar.

Umumnya orang dengan intelegensi tinggi akan mudah belajar
dan hasilnya cenderung baik, sebaliknya seseorang dengan

intelegensi rendah akan mengalami kesulitan dalam belajar.

d) Motif
Motif erat kaitannya dengan tujuan yang akan dicapai. Dalam

menentukan tujuan tersebut dapat disadari atau tidak akan
tetapi untuk mencapai tujuan tersebut perlu adanya sebuah

aksi. Dalam proses pembelajaran harus diperhatikan apa yang

dapat mendorong peserta didik agar dapat belajar dengan baik
atau memiliki motif untuk berpikir dan memusatkan perhatian,

merencanakan, dan melaksanakan kegiatan yang berhubungan
atau menunjang kegiatan belajar.

e) Kematangan
Kematangan merupakan suatu tingkat atau fase dalam

pertumbuhan seseorang yang mana alat-alat tubuhnya telah

siap untuk melaksanakan kecakapan baru. Misalnya anak
dengan kaki yang telah siap untuk berjalan ke rumah tangan

dengan jari-jari yang telah siap untuk menulis kotak telah siap
untuk berpikir abstrak, dan sebagainya.

f) Kesiapan

Menurut James Drever kesiapan merupakan kesediaan untuk
memberikan respon atau reaksi. Kesiapan timbul dari dalam

diri seseorang dan juga berhubungan dengan kematangan,
karena kematangan berarti kesiapan untuk melaksanakan

kecakapan.

2) Faktor eksternal
a) Faktor keluarga

Motivasi belajar peserta didik dapat dipengaruhi oleh keluarga
seperti orang tua, suasana rumah dan keadaan ekonomi

keluarga. Misalnya orang tua tidak memperhatikan pendidikan
anaknya atau acuh terhadap belajar anaknya, suasana rumah

E-Book Bimbingan dan Konseling: Motivasi Dasar Prestasi 6