Page 23 - 23. E-MODUL PERAN DR. MOHAMAD SALEH DALAM MEMPERJUANGKAN KEMERDEKAAN DI PROBOLINGGO 7 EDIT YANG INI - Copy_Neat
P. 23

Modul Sejarah Kelas XI KD 3.6



                         Tiga  kebijakan  utama  yang  dijalankan  dalam  Politik  Etis  adalah  edukasi,

                  irigasi, dan transmigrasi. Dari tiga kebijakan tersebut, dampak positif dari Politik

                  Etis yang dirasakan pihak Indonesia adalah:

                      1)  Munculnya kalangan terdidik dari rakyat Indonesia
                      2)  Terbangunnya saluran irigasi pertanian dan perkebunan

                      3)  Terjadinya perpindahan penduduk dalam proses transmigrasi

                         Namun,  meskipun  Politik  Etis  memberikan  dampak  positif  yang  cukup

                  berpengaruh,  pada  praktiknya  disalahgunakan  untuk  kepentingan  dan

                  keuntungan  pemerintah  Belanda.  Terjadi  beberapa  penyimpangan  dalam  Politik
                  Etis yang memberikan dampak negatif, seperti berikut:

                      1)  Irigasi

                         Seharusnya untuk mengairi lahan pertanian atau perkebunan rakyat, tetapi

                         nyatanya  tidak.  Irigasi  yang  sudah  diperbaiki  dan  dibangun  ditujukan

                         untuk mengairi sawah  dan  ladang  milik swasta dan  pemerintah  Belanda.
                         Dampaknya,  terdapat  jurang  pemisah  antara  perekonomian,  perkebunan

                         milik swasta atau pemerintah dengan rakyat.

                      2)  Emigrasi

                         Pada program ini, rakyat ditempatkan di daerah-daerah perkebunan yang
                         dikembangkan  Belanda.  Mereka  ditunjuk  untuk  memenuhi  kebutuhan

                         tenaga kerja pada perkebunan.

                      3)  Edukasi

                         Meskipun  pemerintah  Belanda  telah  mendirikan  sekolah-sekolah  untuk

                         kaum pribumi, terjadi diskriminasi di dalamnya. Pendidikan yang dibuka
                         hanya  diperuntukkan  untuk  anak  pegawai  dan  orang  berada  saja,

                         sementara yang berpendapatan sangat rendah tidak diperbolehkan sekolah.








                    @2021, Universitas Jember, Pendidikan Sejarah                                                                                        23
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28