Page 11 - Kelas X_Bahasa dan Sastra Indonesia_KD 3.1
P. 11

Menganalisis Informasi dari Tabel dan Grafik/ Modul Bahasa dan Sastra Indonesia/ Kelas X Peminatan


               Setelah  kalian  mengamati  teks  yang  di  dalamnya  terdapat  tabel  dan  grafik,  dapatkah  kalian

               menemukan fungsi dan manfaat mempelajari materi ini?
               Mari kita bahas satu persatu materi tabel dan grafik, sudah siap?


               1.  Menganalisis Informasi dari Tabel

               Sebelum menganalisis informasi dari tabel, kalian harus pahami terlebih dahulu apa yang
               dimaksud dengan tabel.

               Tabel adalah daftar yang di dalamnya berisi ikhtisar (sejumlah besar) data informasi yang
               biasanya berupa kata-kata dan bilangan yang tersusun secara bersistem urut ke bawah dalam
               lajur dan deret tertentu dengan garis pembatas sehingga dapat dengan mudah disimak dan
               dibaca. Dengan demikian, jika kalian ingin membaca tabel, perhatikan bagian lajur dan deret
               untuk memperoleh data yang akurat.

               Perhatikan contoh:






























               Dari  tabel  tersebut,  apa  yang  dapat  kalian  temukan  informasinya?  Sama  halnya  seperti  teks
               lainnya untuk menangkap informasi sebuah teks kalian dapat ajukan 5W+1H.
               a.  Hal apa yang diungkapkan dalam tabel tersebut?
               b.  Wilayah mana yang mengalami pertumbuhan ekonomi tertinggi di tahun 2015, 2016, 2017,
                  2018, dan 2019?
               c.  Wilayah mana yang pertumbuhan ekonominya terendah di tahun 2015, 2016, 2017, 2018,
                  dan 2019?
               d.  Bagaimana menurutmu, sudah lengkapkah data tersebut dengan informasi yang diinginkan?
               e.  Kapankah data tersebut dibuat, masih akuratkah untuk informasi saat ini?
               f.  Siapakah yang membuat data ini?
               g.  Mengapa data ini diberikan/disajikan pembaca?

               Jika  kalian  dapat  menjawab  seluruh  pertanyaan  yang  berkaitan  dengan  tabel,  kalian  berarti
               dapat menangkap informasi, baik fungsi dan kegunaan tabel tersebut!




               @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN                       11
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16