Page 18 - Kelas X_Bahasa dan Sastra Indonesia_KD 3.1
P. 18
Menganalisis Informasi dari Tabel dan Grafik/ Modul Bahasa dan Sastra Indonesia/ Kelas X Peminatan
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
MENGUBAH INFORMASI DARI BENTUK TABEL DAN ATAU GRAFIK KE
DALAM BENTUK URAIAN SECARA LISAN ATAU TERTULIS
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari kegiatan pembelajaran 2 ini diharapkan:
Kalian dapat mengubah informasi dari bentuk tabel dan atau grafik ke dalam bentuk uraian
secara lisan atau tertulis dengan teliti, cermat dan terampil.
B. Uraian Materi
Pada kegiatan pembelajaran sebelumnya, kalian sudah menganalisis informasi dari tabel atau
grafik. Kegiatan pembelajaran 2 ini, merupakan kebalikan dari kegiatan sebelumnya, yaitu
mengubah informasi dari bentuk tabel dan atau grafik ke dalam bentuk uraian.
1. Menulis Informasi dari Tabel
Membaca atau memahami isi suatu tabel dan grafik dapat dilakukan dengan mengubah
penjelasan dalam tabel dan grafik menjadi uraian naratif. Oleh karena itu, kalian harus paham
terlebih dahulu isi tabel dan grafiknya. Buat tiap informasi menjadi kalimat setelah itu
gabungkan kalimat-kalimat itu menjadi paragraf. Sudah siapkah kalian?
Perhatikan contoh berikut!
Hasil Penjualan Toko Sepatu Online pada Juli s.d. Desember 2015
Bulan
Jenis sepatu
Juli Agustus September Oktober November Desember
Olahraga 150 120 125 135 150 165
Pria 100 80 90 100 115 125
Wanita 120 95 100 110 125 170
Sumber: Buku Siswa Bahasa dan Sastra Indonesia Sarana Berinteraksi dan Berekspresi
Tabel tersebut diuraian dalam kalimat-kalimat seperti berikut,
1. Jumlah penjualan terbanyak terjadi pada Desember, yaitu sebanyak 425 pasang sepatu
2. Jumlah penjualan terendah pada Agustus, yaitu sebanyak 295 pasang sepatu.
3. Sepatu olahraga menjadi sepatu yang paling banyak terjual, yaitu sebanyak 845 pasang
sepatu.
4. Pada Desember, sepatu wanita menjadi sepatu yang paling banyak terjual, yaitu
sebanyak 170 pasang sepatu.
5. Sepatu pria menjadi sepatu yang paling sedikit terjual, yaitu sebanyak 610 pasang
sepatu.
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 18