Page 27 - หลักสูตรกลุ่มสาระภาษาไทยบ้านลาน
P. 27
เอกสารประกอบหลักสูตรโรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์ 24
ชั้น ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง
4. เขียนย่อความ การเขียนย่อความจากสื่อต่างๆ เช่น นิทาน ประวัติ
ตํานาน สารคดีทางวิชาการ พระราชดํารัส พระบรม
ราโชวาท จดหมายราชการ
5. เขียนจดหมายกิจธุระ การเขียนจดหมายกิจธุระ
- จดหมายเชิญวิทยากร
- จดหมายขอความอนุเคราะห์
- จดหมายแสดงความขอบคุณ
6. เขียนอธิบาย ชี้แจง แสดงความคิดเห็นและโต้แย้ง การเขียนอธิบาย ชี้แจง แสดงความคิดเห็น และ
อย่าง มีเหตุผล โต้แย้งในเรื่องต่างๆ
7. เขียนวิเคราะห์ วิจารณ์ และแสดงความรู้ ความ การเขียนวิเคราะห์ วิจารณ์ และแสดงความรู้
คิดเห็น หรือโต้แย้ง ในเรื่องต่างๆ ความคิดเห็น หรือโต้แย้งจากสื่อต่างๆ เช่น
- บทโฆษณา
- บทความทางวิชาการ
8. กรอกแบบสมัครงานพร้อมเขียนบรรยายเกี่ยวกับ การกรอกแบบสมัครงาน
ความรู้และทักษะของตนเองที่เหมาะสมกับงาน
9. เขียนรายงานการศึกษาค้นคว้า และโครงงาน การเขียนรายงาน ได้แก่
- การเขียนรายงานจากการศึกษาค้นคว้า
- การเขียนรายงานโครงงาน
10. มีมารยาทในการเขียน มารยาทในการเขียน
ม. 4 - 6 1. เขียนสื่อสารในรูปแบบต่างๆ ได้ ตรงตาม การเขียนสื่อสารในรูปแบบต่างๆ เช่น
้
วัตถุประสงค์ โดยใช้ภาษาเรียบเรียงถูกต้อง มีขอมูล และ - อธิบาย
สาระสําคัญชัดเจน - บรรยาย
- พรรณนา
- แสดงทรรศนะ
- โต้แย้ง
- โน้มน้าว
- เชิญชวน
- ประกาศ
- จดหมายกิจธุระ
- โครงการและรายงานการดําเนินโครงการ
- รายงานการประชุม
- การกรอกแบบรายการต่างๆ
2. เขียนเรียงความ การเขียนเรียงความ
3. เขียนย่อความจากสื่อที่มีรูปแบบ และเนื้อหา การเขียนย่อความจากสื่อต่างๆ เช่น
หลากหลาย - กวีนิพนธ์ และวรรณคดี
- เรื่องสั้น สารคดี นวนิยาย บทความทาง
วิชาการ และวรรณกรรมพื้นบ้าน
ี
น
บ
้
หลักสูตรกลมสาระการเรียนรู โรงเรย า ้ น า ล น
่
ุ
