Page 32 - หลักสูตรกลุ่มสาระภาษาไทยบ้านลาน
P. 32
เอกสารประกอบหลักสูตรโรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์ 29
ชั้น ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง
๎
ป. 4 1. จําแนกข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็นจากเรื่องที่ฟงและด ู การจําแนกข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็นจากเรื่องที่
ฟ๎งและดู ในชีวิตประจําวัน
๎
2. พูดสรุปความจากการฟงและดู การจับใจความ และการพูดแสดงความรู้
3. พูดแสดงความรู้ ความคิดเห็น และความรู้สึกเกี่ยวกับ ความคิดในเรื่องที่ฟ๎งและดู จากสื่อต่างๆ เช่น
ี่
เรื่องทฟ๎งและดู - เรื่องเล่า
4. ตั้งคําถามและตอบคําถามเชิงเหตุผลจากเรื่องที่ฟ๎งและดู - บทความสั้นๆ
- ข่าวและเหตุการณ์ประจําวัน
- โฆษณา
- สื่ออิเล็กทรอนิกส์
- เรื่องราวจากบทเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาไทยและกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น
5. รายงานเรื่องหรือประเด็นที่ศึกษาค้นคว้าจากการฟ๎ง การรายงาน เช่น
การดู และการสนทนา - การพูดลําดับขั้นตอนการปฏิบัติงาน
- การพูดลําดับเหตุการณ ์
๎
6. มีมารยาทในการฟ๎ง การดู และการพูด มีมารยาทในการฟง การดู และการพด
ู
ป. 5 1. พูดแสดงความรู้ ความคิดเห็นและความรู้สึกจากเรื่องที่ฟง การจับใจความ และการพูดแสดงความรู้
๎
และดู ความคิดในเรื่องที่ฟ๎งและดู จากสื่อต่างๆ เช่น
2. ตั้งคําถามและตอบคําถามเชิงเหตุผลจากเรื่องที่ฟ๎งและดู - เรื่องเล่า
3. วิเคราะห์ความน่าเชื่อถือจากเรื่อง ที่ฟ๎งและดูอย่างมี - บทความ
เหตุผล - ข่าวและเหตุการณ์ประจําวัน
- โฆษณา
- สื่อสื่ออิเล็กทรอนิกส์
การวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือจากเรื่องที่ฟงและด ู
๎
ในชีวิตประจําวัน
4. พูดรายงานเรื่องหรือประเด็นที่ศึกษาค้นคว้าจากการฟ๎ง การรายงาน เช่น
การดู และการสนทนา - การพูดลําดับขั้นตอนการปฏิบัติงาน
- การพูดลําดับเหตุการณ ์
5. มีมารยาทในการฟ๎ง การดู และการพูด มารยาทในการฟง การดู และการพูด
๎
ป. 6 1. พูดแสดงความรู้ ความเข้าใจจุดประสงค์ของเรื่องที่ฟ๎ง การพูดแสดงความรู้ ความเข้าใจในจุดประสงค์
และดู ของเรื่องที่ฟ๎งและดูจากสื่อต่างๆ ได้แก่
2. ตั้งคําถามและตอบคําถามเชิงเหตุผล จากเรื่องที่ฟ๎งและดู - สื่อสิ่งพิมพ์
- สื่ออิเล็กทรอนิกส์
3. วิเคราะห์ความน่าเชื่อถือจากการฟ๎งและดูสื่อโฆษณา การวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือจากการฟ๎งและดู
อย่างมีเหตุผล สื่อโฆษณา
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ โรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์
