Page 52 - หลักสูตรกลุ่มสาระภาษาไทยบ้านลาน

เอกสารประกอบหลักสูตรโรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์ 9 4

น้ าหนัก
ชื่อหน่วย มาตรฐานการ เวลา
ที่ สาระส าคัญ คะแนน
การเรียนรู้ เรียนรู้/ตัวชี้วัด (ชั่วโมง)
(100)
5 สนุกกับการ ท 1.1 ป.2/1-6 - การอ่านบทร้อยกรองเป็นทํานอง 5 1

อ่าน ป.2/8 เสนาะการแสดงความรู้สึกและ
ท 2.1 ป.2/1 ความคิดเห็นจากบทร้อยกรองที่
ท 3.1 ป.2/1 อ่านทําให้ผู้เรียนเห็นคุณค่าและ

ป.2/5-6 ความงดงามของภาษา
ท 4.1 ป.2/1-2
ป.2/4-5
ท 5.1 ป.2/1-2

6 ผันอย่างไรดีนะ ท 1.1 ป.2/1-8 - การใช้กระบวนการอ่าน 5 1
ท 2.1 ป.2/1-2 กระบวนการเขียนการเข้าใจ
ป.2/4 ธรรมชาติภาษาและหลักภาษาไทย

ท 3.1 ป.2/5-7 ช่วยให้ผู้เรียนมีประสบการณ์ใน
ท 4.1 ป.2/2-3 การสร้างความรู้มีทักษะการใช้
ป.2/5 ภาษาในการสื่อสารผ่านการพด
ู
ท 5.1 ป.2/1-2 การเขียนในรูปแบบต่างๆนําไป
ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจําวันได้

7 ไก่เอ๋ยไก่แจ้ ท 1.1 ป.2/1-8 - การเข้าใจธรรมชาติของภาษาไทย 5 1
ท 2.1 ป.2/1 และหลักภาษาไทยเกี่ยวกับการผัน
ป.2/4 วรรณยุกต์การสะกดคําการสร้าง

ท 3.1 ป.2/1-7 คําสามารถนําไปแต่งประโยคและ
ท 4.1 ป.2/1-5 การเขียนสื่อสารได้อย่างมี
ท 5.1 ป.2/1-2 ประสิทธิภาพ
8 แม่กนแสน ท 1.1 ป.2/1 - การอ่านโดยการคาดคะเน 5 1

สนุก ป.2/3-6 เหตุการณ์เรียงลําดับเหตุการณ์
ท 2.1 ป.2/3 สรุปแนวคิดจากเรื่องที่อ่าน
ท 3.1 ป.2/3 วิเคราะห์ลักษณะของคําจัด

ป.2/5-7 หมวดหมู่คําจะช่วยให้นักเรียนนํา
ท 4.1 ป.2/2-3 ประสบการณ์ในการอ่านไปใช้ใน
ท 5.1 ป.2/1 การเรียงลําดับเหตุการณ์ในการ
ุ
เขียนเรื่องราวได้อย่างมีคณภาพ
9 อักษร 3 หม ู่ ท 1.1 ป.2/1 - การเรียนรู้หลักภาษาอกษร3หมู่ 5 1
ั
ป.2/3-8 รูปและเสียงวรรณยุกต์จะช่วยให้
่
ท 2.1 ป.2/2-4 นักเรียนอานและเขียนคําได้
ท 3.1 ป.2/3 ถูกต้องนักเรียนจะเขียนเรื่องราวได้

ป.2/5-7 ดีจะเริ่มต้นจากการเขียนคําการ
ท 4.1 ป.2/2-3 แต่งประโยคที่ถูกต้องแล้วนํามา

หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ โรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์